Efnisyfirlit

Þjálfun barna og unglinga í knattspyrnu.
8. Sýnið ekki mótherjum barna ykkar neikvætt viðhorf. Gagnkvæm
virðing og kurteisi er hinn sanni íþróttaandi.
9. Hvetjið börnin bæði þegar vel gengur og þegar á móti blæs. Ekki
gagnrýna þegar illa gengur. Hvetjið þau og uppörvið eftir tapleiki og
klappið fyrir þeim þó leikurinn hafi ekki unnist.
10. Keppnisdagur er alltaf hátíðisdagur. Sama hvernig leikurinn fer,
látum óhagstæð úrslit ekki spilla fyrir því.
11. Lítið á dómarann sem leiðbeinanda barnanna. Ekki gagnrýna hann
né ákvarðanir hans.
12. Spyrjið hvort leikurinn hafi verið skemmtilegur eða spennandi.
Úrslitin eru ekki alltaf aðalatriðið.
13. Sýnið starfi félagsins virðingu. Verið virk á foreldrafundum þar sem
umræður fara fram um starfsemina, þar er ykkar vettvangur.
14. Athugið hvort þið getið orðið að liði á einhvern hátt. Það eru
foreldrar sem sjá um alla starfsemi í yngri flokkunum og þeir gætu
þurft hjálparhönd – margar hendur gera verkið auðvelt.
15. Gerið ykkur grein fyrir því að það eru börnin ykkar sem eru að spila
fótbolta en ekki þið sjálf.
Gott er láta foreldra fá þessar leiðbeiningar í upphafi hvers keppnistímabils
þannig að þeir viti til hvers er ætlast af þeim.
4.7 Reglur
Mikilvægt er að leggja iðkendunum línurnar strax í upphafi hvers
keppnistímabils þannig að þeir viti til hvers er ætlast af þeim í hegðun og
umgengni við umhverfið sem og aðra iðkendur. Það auðveldar þjálfunina til
muna ef allir ganga að því vísu hvað er æskilegt og hvað ekki. Mikilvægt er
að iðkendurnir fái að taka þátt í því að búa til reglurnar og þeir sjái og finni
það að þeirra hugmyndir eru virtar við gerð reglnanna. Þá er líklegra að
iðkendur fari eftir þeim ef þær eru komnar frá þeim sjálfum. Þó mega
Eysteinn Pétur Lárusson og Ingvi Sveinsson
34