You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Þjálfun barna og unglinga í knattspyrnu.<br />
reglurnar ekki vera það fastmótaðar og margar að þær séu endalaust boð og<br />
bönn. Því er mikilvægt að hafa fáar og skýrar reglur.<br />
Dæmi um reglur sem gott er að hafa:<br />
• Leikmaður lætur vita þegar hann kemst ekki á æfingu.<br />
• Leikmaður mætir á réttum tíma á æfingar.<br />
• Leikmaður mætir vel útbúinn á æfingar.<br />
• Leikmaður hagar sér vel innan vallar sem utan.<br />
• Leikmaður talar alltaf jákvætt til félaga sinna og skammar ekki.<br />
• Leikmaður fer eftir fyrirmælum þjálfara.<br />
• Leikmaður ber virðingu fyrir félaginu og eigum þess.<br />
• Leikmaður leggur sig allan fram jafnt á æfingum og í keppni.<br />
5. Kennsla í knatttækni<br />
5.1 Sendingar<br />
Sendingar eru einn mikilvægasti þátturinn í knattspyrnu og sá sem við<br />
þurfum stöðugt að vera að þjálfa og bæta. Forsenda þess að lið geti spilað<br />
boltanum á milli sín á árangusríkan hátt eru góðar sendingar því án þeirra<br />
væri erfitt að spila knattspyrnu sem lið.<br />
Sendingar geta verið mjög fjölbreytilegar og er<br />
yfirleitt talað um tvenns konar sendingar eða<br />
spyrnur þ.e. innanfótarspyrnur (sjá dæmi um<br />
snertiflöt boltans í innanfótarspyrnum á<br />
skýringarmyndinni hér til hliðar), og ristarspyrnur.<br />
Ristarpyrnum má síðan skipta í innanverða ristarspyrnu, beina<br />
ristarspyrnu og utanverða<br />
ristarspyrnu (sjá dæmi um<br />
snertiflöt boltans í<br />
mismundandi ristarspyrnum á<br />
Eysteinn Pétur Lárusson og Ingvi Sveinsson<br />
35