INTERNATIONALES

personne, et pour lui-même. Il faut savoir que
le pair aidant, lorsqu’il commence à travailler,
on va le voir plus tard, il est très fier de ce qu’il
fait car du jour au lendemain les souffrances
du passé acquièrent un sens et permettent
de les donner au suivant. Je dis souvent en
conférence que si je pouvais vendre mes
expériences de vie au prix qu’elles m’ont
couté, personne ne pourrait se les payer. Alors
on se fait rémunérer pour ça. Chez nous, ça
a été initié par le ministère de la Santé. Ils ont
intégré le fait que des pairs aidants devraient
être inclus dans 30 % des équipes mobiles.
C’est un bel objectif qui n’a pas été atteint car
les pairs-aidant ne pouvaient pas directement
intégrer l’établissement. On a monté une
stratégie dont on fait la promotion, on fait le
tour du Québec et des pays francophones
aussi. Ce qui est intéressant, c’est de voir
que d’autres programmes se développent en
Europe. On est bien heureux car au niveau
francophone, c’était inexistant, il n’y avait
pas de ressources de documentation, pas
de recherches, pas de formations. En deux
temps, on offre de l’information. L’information
aux milieux qui vont embaucher le pair aidant :
on les prépare, on explique quel est son rôle,
les tâches qu’il peut réaliser et on essaie de
déstigmatiser. Ce n’est pas évident pour un
pair aidant, c’est souvent un défi d’intégrer
une équipe de travail qui est habituée à
fonctionner d’une certaine façon. On forme
également les pairs aidants et on leur offre de
la supervision clinique. C’est important, une
fois qu’ils sont intégrés, ils ont besoin d’être
soutenu, de se faire guider. Moi, je suis allée
me faire former avec une autre québécoise
qui était bilingue, une chance car c’était en
Géorgie aux Etats-Unis. Je suis revenue
avec la formation, on l’a adaptée, on l’a fait
traduire. Elle est de 119 heures, certains vont
dire : seulement ! Moi, je leur dis ça fait 25 ans
que je suis en psychiatrie, donc j’ai plusieurs
doctorats de cumulés. On peut presque
m’appeler Docteur !
Elle est là ma formation, c’est à partir de
mon vécu. On a deux semaines de formation
en communauté. Actuellement, j’ai formé
113 pairs aidants. On est venu ici en France
pour une semaine donner de la formation
pour apprendre le rôle du pair aidant, les outils
utilisés. Ce qui est génial, c’est la cérémonie
de remise des diplômes au Québec. C’est
une formation de l’Université, les pairs aidant
reçoivent donc leur diplôme dans un congrès
du ministère des services sociaux, qui est
reconnu au niveau politique de l’éducation.
Actuellement, je vous dirais que 50 % des
pairs aidants travaillent. Sur les 50 % restants,
certains ont décidé de retourner aux études,
d’autres se sont mis en action pour retourner
sur le marché du travail, d’autres sont restés
sur la sécurité du revenu. On voit de plus
en plus d’intervenants sociaux qui font leur
coming-out et qui viennent dans la formation
pour se servir de leur savoir expérientiel. Le
problème, c’est que vous ne nous en parlez
pas ! C’est difficile de s’afficher, c’est très
tabou. Le pair aidant lève la main, il dit : « J’en
suis. ». C’est un peu comme le coming-out,
il faut sortir du placard. Comme intervenant,
ça serait intéressant que vous puissiez vous
servir de votre vécu si vous en avez un. Les
pairs aidants gagnent 14 euros de l’heure, je
ne sais pas si c’est beaucoup chez vous ?
C’est beaucoup ? Je vois des gens rire ! C’est
pas mal !
Les retombées positives pour l’usager, ce
que je vous ai nommé au niveau du rôle du
pair aidant. Il y a vraiment de l’espoir, on va
parler d’empowerment, de pouvoir agir, de
s’accepter tel qu’on est et d’avoir une bonne
compréhension et connaissance de soi.
Pour le pair aidant, c’est la fierté. J’ai formé
des gens qui n’avaient pas travaillé depuis
13 ans, plus de voiture, plus de femme... Du
jour au lendemain, ces personnes retrouvent
un emploi et ça transforme vraiment leur vie.
Ça fait diminuer la médication pour pouvoir
se lever le matin et aller travailler, car la
médication l’en empêchait, la fierté d’avoir
de l’argent aussi pour se sentir utile dans la
communauté. Pour les intervenants, il y a
eu vraiment un changement de pratique, les
gens sont plus sensibilisés, ils font attention à
ce qu’ils disent pendant les réunions, grâce
à la sensibilisation au vécu que le pair aidant
va amener, et utiliser eux aussi leur vécu. Je
vais terminer avec cette photo-là, c’est deux
arbres, moi je suis un arbre qui a poussé
dans la roche, je représente les personnes
qui ont vécu beaucoup de difficultés, qui sont
des survivants comme des personnes qui
malgré tout réussissent à trouver la lumière et
à grimper. Ce qui est fantastique dans cette
image, c’est que vous voyez les racines, les
deux arbres s’entremêlent et grâce à leurs
racines communes, ils arrivent à tenir dans
cette roche. Dans la nature, quand je me
promène, les arbres que je remarque sont
ceux-là, et quand je le vois, je me dis mais
quelle force ils ont déployé pour arriver à
pousser malgré les conditions difficiles.
Je terminerai avec cette citation qui
vient de l’Arizona qui dit : « Le soutien par
les pairs, c’est d’être un expert à ne pas
être un expert et cela demande beaucoup
d’expertise ». Ce que ça veut dire, c’est
qu’on a une spécificité à nous mais on veut
continuer à travailler d’égal à égal.
« Le soutien par les pairs, c’est d’être un expert
à ne pas être un expert et cela demande beaucoup d’expertise »
META Arizona
158 AUTONOMISATION / EMPOWERMENT : AGIR AUTREMENT - 4 ème rencontre internationale du CCOMS (Lille, France)
AUTONOMISATION / EMPOWERMENT : AGIR AUTREMENT - 4 ème rencontre internationale du CCOMS (Lille, France)
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