08.05.2013 Views

2. l'inter~s perla llengua catalana - Reial Acadèmia de Bones Lletres

2. l'inter~s perla llengua catalana - Reial Acadèmia de Bones Lletres

2. l'inter~s perla llengua catalana - Reial Acadèmia de Bones Lletres

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Per tant, no hi havia lliure elecció <strong>de</strong> I'idioma per parr <strong>de</strong>ls a~adkmics.~~<br />

De fet, quan es distribuien els assumptes s'espccificava, a més <strong>de</strong> la [lengua,<br />

el tema, el genere i el metre (si era en vers).<br />

El mateix Sala i Guardia exposava, en el tombant <strong>de</strong> segle, una i<strong>de</strong>ologia<br />

lingüística en relació a la <strong>llengua</strong> literaria similar a la que <strong>de</strong>vien tenir molts<br />

<strong>de</strong>ls acadkmics. En el proemi <strong>de</strong>l segon volum <strong>de</strong> la seva Colecridn, <strong>de</strong>fensa<br />

la capacitat dsls catalans d'emprar el castella per a la composició <strong>de</strong> poesia<br />

(pretén, aixi, *<strong>de</strong>sterrar el inveterado error que ningún catalán pue<strong>de</strong> hablar<br />

bien el castellanor), sense menystenir el catali, al qual dóna una certa pre-<br />

ferencia pel fet <strong>de</strong> ser la <strong>llengua</strong> materna. L'argument és contun<strong>de</strong>nt: la<br />

«lengua espafiolan és una «lengua estrangera» (enfront <strong>de</strong>l catali, que 6s<br />

«lengua natimr i .idioma patrio») pero no un «idioma estrañoa (recor<strong>de</strong>m<br />

que CristOfor Despuig, en canvi, sí que la consi<strong>de</strong>rava «<strong>llengua</strong> estranyan al<br />

sepie m).<br />

El catalán que, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> su infancia, ha aprendido y usado la lengua <strong>de</strong> su patria, por<br />

raz6n natural, parece <strong>de</strong>be estar más proporcionado en hablar y producirse en la<br />

lengua que se le ha insrallado <strong>de</strong>s<strong>de</strong> ni150 que no en la que no ha renido algún<br />

exercicio, aunque aya <strong>de</strong> ella logrado alguna inrelligencia, como suce<strong>de</strong> en respeto al<br />

idioma e~pañol."~<br />

El castelli es pot aprendre mitjangant I'estudi i I'aplicació o el tracte<br />

amb individus cultes; per aquest motiu, tenen avantatge els que han estar<br />

instruits en escoles <strong>de</strong>ls jesuites perquk, tot i emprar el catala com a idioma<br />

comú, renien el castelli com a idioma <strong>de</strong> cultura.673 fis aleshores quan es<strong>de</strong>-<br />

casrellano», conremplanr d'aquesta manera la d'altres idiomcs (carali o iralii),<br />

sabretor per als assumptes en vers.<br />

677.Amh tot, & Iligall, núm. 5 (6)). Praw escolli una oracid en prosa Ilarina; en aquests<br />

casos, l'elecció passava majoritiriamenr pel castelli i pel llati.<br />

678. «Proemior. A: Jaiime SALA L GuhRDm, Coleccidn <strong>de</strong> variarporríar cartellanarpublicadar<br />

P inédita que trabaj! en uarior ticmpor: ARABLB, 3-1-2, fols, 21-3" (ed. a CAHNER 1984: 12-14).<br />

679 En reditar, va més enlli i, com ha afirmar Cahner (i984: 11-ir), acaba fenr una

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!