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Texto Matemática - Ministerio de Educación

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Relación entre los contenidos <strong>de</strong> la unidad y los <strong>de</strong> otros años<br />

3 er Año Básico<br />

4º Año Básico<br />

7º Año Básico<br />

Exploración <strong>de</strong> pirámi<strong>de</strong>s, cilindros y conos para su caracterización en función <strong>de</strong> las superficies y líneas que los <strong>de</strong>limitan.<br />

I<strong>de</strong>ntificación y empleo <strong>de</strong> re<strong>de</strong>s que permiten construir cuerpos geométricos.<br />

Formulación <strong>de</strong> conjeturas relacionadas con la posibilidad <strong>de</strong> construir cuerpos a partir <strong>de</strong> distintas re<strong>de</strong>s.<br />

Representación en el plano <strong>de</strong> la elevación, perfil y planta <strong>de</strong> cuerpos geométricos, y recíprocamente trazado <strong>de</strong> cuerpos<br />

geométricos en el plano a partir <strong>de</strong> sus vistas.<br />

Formulación <strong>de</strong> conjeturas y resolución <strong>de</strong> problemas referidos a representaciones bidimensionales <strong>de</strong> cuerpos.<br />

Establecimiento <strong>de</strong> estrategias para el cálculo <strong>de</strong>l volumen <strong>de</strong> prismas rectos <strong>de</strong> base rectangular o triangular y <strong>de</strong> pirámi<strong>de</strong>s,<br />

cálculo <strong>de</strong> volumen en dichos cuerpos expresando el resultado en milímetros, centímetros y metros cúbicos y aplicación a<br />

situaciones significativas.<br />

Formulación <strong>de</strong> conjeturas relativas al volumen <strong>de</strong> cuerpos geométricos, al variar uno o más <strong>de</strong> sus elementos, y verificación<br />

mediante el uso <strong>de</strong> un procesador geométrico.<br />

Esquema <strong>de</strong> la unidad<br />

Vistas<br />

Planta Perfil Elevación<br />

Cuerpos geométricos<br />

Resolución <strong>de</strong> problemas<br />

Trazado<br />

Unidad 4<br />

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