Texto Matemática - Ministerio de Educación

En la organización del Texto se presentan las diferentes
páginas y secciones que componen cada unidad, con su
respectiva descripción, distinguiéndose en su estructura
didáctica los tres momentos presentes en ellas (inicio,
desarrollo y cierre).
En las páginas de inicio se explicitan los aprendizajes que
se espera que logren los y las estudiantes con el desarrollo
de la unidad; además, se presentan actividades de
motivación y activación de experiencias y conocimientos
34 Guía didáctica Educación Matemática 4
Organización del Texto del estudiante
previos, junto con una evaluación diagnóstica que le
permitirá evaluar los conocimientos que tienen sus alumnos
y alumnas y que serán el punto de partida para el trabajo
de la unidad.
Las páginas de desarrollo incluyen actividades de
exploración, construcción, formalización y aplicación de los
contenidos, junto con evaluaciones formativas que le
permitirán obtener información sobre el aprendizaje de sus
estudiantes.