Texto Matemática - Ministerio de Educación

UNIDAD 7
Taller de ejercitación
Actividad
Habilidades que se
desarrollan
1 y 2 Representar.
3 Interpretar y calcular.
4 Inventar e interpretar.
ACTIVIDAD
COMPLEMENTARIA
A partir de los datos entregados en la
tabla de datos de la actividad 1,
responden preguntas, tales como:
¿en qué año la cantidad de plástico
reciclado fue mayor?, ¿en qué año la
cantidad de vidrio reciclado fue
menor?, ¿entre qué años la cantidad
de vidrio reciclado tuvo un mayor
aumento?, ¿qué material se ha
reciclado en mayor cantidad?, ¿cómo
lo sabes?, entre otras.
(Habilidades: interpretar y calcular).
SOLUCIONES
1.
Kilogramos
de vidrio
9000
7000
5000
3000
1000
2.
2007
2008
2009
Años
2007 2008 2009
3. a)
1 3 5 7 9 11
24 020
b) 200
4. Pregunta abierta.
Años
Kilogramos
de plástico
226 Guía Didáctica Matemática 4º Básico
ORIENTACIONES PARA EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
El Taller de ejercitación permite a los estudiantes practicar los principales
contenidos trabajados en la unidad.
Aproveche esta instancia para evaluar formativamente el aprendizaje de sus
estudiantes respecto de la representación de información en gráficos de barras
verticales y horizontales, y la interpretación de información desde tablas y gráficos
de barras.
Se sugiere hacer una puesta en común en la cual comparen sus respuestas y los
procedimientos o estrategias que utilizaron para desarrollar cada actividad.
Así podra determinar procesos incompletos o que presentan dificultades.
Puede pedir a los alumnos y alumnas que registren sus respuestas correctas e
incorrectas, y corrijan estas últimas. Es importante que refuerce los
procedimientos correctos y más eficaces en cada actividad y promueva que sus
estudiantes corrijan sus propios errores.