Texto Matemática - Ministerio de Educación

Texto para el Estudiante 54 y 55
Ítem Logrado Medianamente logrado Por lograr
1
2
3
Identifica la operación que
relaciona los datos con la incógnita,
en los dos problemas presentados.
Completa correctamente todas las
operaciones.
Resuelve cada problema, aplicando
una estrategia que permite
solucionarlo, realizando los
cálculos correctamente y formulando
una respuesta coherente con la
pregunta del problema.
Identifica la operación que relaciona los
datos con la incógnita, en uno de los
problemas presentados.
Completa correctamente
cuatro o cinco operaciones.
Resuelve cada problema, aplicando una
estrategia que permite solucionarlo, pero
comete errores al realizar los cálculos y/o
su respuesta no es coherente con la
pregunta.
Actividades remediales
Si observa dificultades en la resolución de
los problemas, pida que realicen la
resolución de los problemas planteados
con la ayuda de material concreto, como
billetes y monedas. Además, ayúdelos a
realizar esquemas para comprender las
situaciones planteadas.
Si sus estudiantes presentan dificultades
en el cálculo de productos y cuocientes
por potencias de 10, plantee problemas
relacionados con el manejo de dinero,
utilizando monedas de $ 10 y $ 100 y
billetes de $ 1 000 y $ 10 000.
Para reforzar el aprendizaje de las
combinaciones multiplicativas básicas,
realice juegos o competencias.
Por ejemplo:
- Juegan a la lotería de multiplicaciones.
Para esto reciben cartones con
multiplicaciones y el o la docente dicta
los resultados.
- Practican las tablas de multiplicar a
través de algunos juegos disponibles
en Internet como ¡Han raptado a
Bombi! o Carrera del cálculo mental,
en el sitio http://www.supersaber.com
Para visualizar el nivel de logro de los y las estudiantes, se sugiere revisar sus respuestas utilizando la siguiente rúbrica:
No logra identificar la operación
que relaciona los datos con la
incógnita.
Completa correctamente tres o
menos operaciones.
La estrategia que emplea para
resolver alguno de los problemas
no permite encontrar la solución.
Unidad 3
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