Texto Matemática - Ministerio de Educación

108 a 111
112 a 115
116 a 119
120 a 125
Partes de una
colección de
elementos.
Comparación
de fracciones.
Fracciones en
la recta
numérica.
Transversal
y Puedo
resolver…
Cuantificar conjuntos de
objetos empleando
fracciones, y describir
algunas de sus
características y usos.
Establecer relaciones de
orden entre fracciones e
identificar familias de
fracciones que tienen igual
valor.
Identificar y representar
números naturales y
fraccionarios en la recta
numérica y establecer
comparaciones entre ellos.
Resolver problemas,
poniendo en juego los
contenidos de la unidad y
profundizando aspectos
relacionados con la
comprensión del problema,
la toma de decisiones
respecto de una estrategia
de resolución, la
interpretación de los
resultados y la búsqueda
persistente de soluciones.
Formular conjeturas y
verificarlas a través de
ejemplos.
Dan ejemplos que muestran que el tamaño de una fracción
determinada depende del tamaño del objeto fraccionado.
Leen y escriben fracciones y en cada caso especifican el referente.
Describen situaciones de la vida cotidiana empleando el lenguaje
de las fracciones.
Interpretan información cuantitativa que incluye fracciones simples.
Identifican conjuntos de objetos que se pueden cuantificar a través
de las fracciones (medios, tercios, cuartos, sextos, octavos y décimos).
Dan ejemplos que muestran que el tamaño de una fracción
determinada depende del tamaño del conjunto fraccionado.
Leen y escriben fracciones y en cada caso especifican el referente.
Describen situaciones de la vida cotidiana empleando el lenguaje
de las fracciones.
Interpretan información cuantitativa que incluye fracciones simples.
Dadas dos fracciones, determinan cuál es mayor, menor o si son
iguales, empleando material concreto.
Dadas dos fracciones, las ubican en la recta numérica y determinan
cuál es mayor, menor o si son iguales.
Dada una fracción, dan ejemplos de otras fracciones que tienen el
mismo valor.
Ordenan fracciones de mayor a menor, y viceversa.
Leen números naturales y fracciones representadas en una recta
numérica.
Gradúan tramos de una recta numérica para representar números
naturales y fracciones.
Ubican números naturales y fracciones en una recta numérica.
En una recta numérica en que se han representado números
naturales y fracciones, los comparan entre sí.
Identifican los datos necesarios para resolver un problema dado.
Buscan estrategias para encontrar la solución de un problema
dado, a partir de la información de que disponen.
Ponen en práctica una estrategia de resolución, y evalúan su
eficacia, modificándola si muestra no ser adecuada.
Interpretan el resultado obtenido, considerando el contexto del
problema.
A partir de una situación dada dentro del conjunto de los números
fraccionarios, formulan conjeturas, en forma oral o escrita, y plantean
ejemplos para verificar su validez.
Unidad 5
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