Texto Matemática - Ministerio de Educación

UNIDAD 1
CONTENIDOS MÍNIMOS
OBLIGATORIOS
Números:
Redondeo de números y su
aplicación para estimar cantidades
o medidas […].
Formulación y verificación de
conjeturas, en casos particulares, y
resolución de problemas en
contextos significativos, haciendo
uso de la estimación y comparación
de cantidades y medidas […].
Actividad
4 Aplicar.
5
Habilidades que se
desarrollan
Aplicar, identificar,
inferir, evaluar y
justificar.
62 Guía Didáctica Matemática 4º Básico
ORIENTACIONES PARA EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
En la actividad 4, deberán poner en juego sus aprendizajes respecto del
redondeo, al resolver la situación. Si observa dificultades en sus estudiantes,
sugiérales que representen la situación en una recta numérica.
En la actividad 5, oriente a los y las estudiantes para que concluyan que un
mismo número se puede redondear a distintos niveles de aproximación y que el
nivel al que se decida hacer el redondeo depende del contexto. Por ejemplo, en la
actividad presentada, no conviene redondear la cantidad de completos a la
unidad de mil, pues si lo hacen a este nivel, les sobrarían muchos completos.