10.05.2013 Views

Texto Matemática - Ministerio de Educación

Texto Matemática - Ministerio de Educación

Texto Matemática - Ministerio de Educación

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Si su establecimiento cuenta con computadores con conexión a Internet, pida a<br />

sus estudiantes que visiten el sitio web mencionado en la sección Me conecto,<br />

ayú<strong>de</strong>los a encen<strong>de</strong>r el computador, a abrir el navegador y a escribir la dirección,<br />

si es necesario.<br />

Pue<strong>de</strong> evaluar el <strong>de</strong>sempeño <strong>de</strong> sus estudiantes, utilizando la siguiente rúbrica:<br />

<strong>Texto</strong> para el Estudiante 140 y 141<br />

EVALUACIÓN FORMATIVA<br />

Las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la sección<br />

¿Cómo voy? tienen como propósito<br />

evaluar formativamente el logro <strong>de</strong> los<br />

aprendizajes referidos a la comparación<br />

<strong>de</strong> números <strong>de</strong>cimales y ubicación <strong>de</strong><br />

estos en la recta numérica. Pue<strong>de</strong><br />

utilizar la siguiente rúbrica para evaluar<br />

el <strong>de</strong>sempeño <strong>de</strong> sus estudiantes.<br />

Ítem Logrado Medianamente logrado Por lograr<br />

1a<br />

1b<br />

Construye correctamente una recta<br />

numérica y ubica en ella,<br />

correctamente, los datos <strong>de</strong> la tabla.<br />

Dice los dos números naturales más<br />

cercanos a la estatura pedida<br />

e i<strong>de</strong>ntifica correctamente la estatura<br />

más cercana a 128 centímetros.<br />

Construye correctamente una recta<br />

numérica y ubica en ella, correctamente,<br />

cuatro <strong>de</strong> los datos <strong>de</strong> la tabla.<br />

Dice dos números naturales entre los que se<br />

encuentra la estatura pedida, pero no son<br />

los más cercanos e i<strong>de</strong>ntifica correctamente<br />

la estatura más cercana a 128 centímetros.<br />

Cómo voy?<br />

Ítem<br />

1a<br />

Habilida<strong>de</strong>s que se<br />

evalúan<br />

Representar, relacionar<br />

y explicar.<br />

1b Comparar y relacionar.<br />

Activida<strong>de</strong>s remediales<br />

Repasan la comparación y or<strong>de</strong>n <strong>de</strong> los<br />

<strong>de</strong>cimal con números <strong>de</strong> una cifra<br />

<strong>de</strong>cimal, en los cuales la parte entera<br />

es 0, representándolos en diagramas y,<br />

posteriormente, en rectas numéricas.<br />

Entregue una lista <strong>de</strong> <strong>de</strong>cimales,<br />

pídales que los escriban verticalmente,<br />

respetando el valor posicional <strong>de</strong> cada<br />

dígito; comparan los dígitos que los<br />

forman <strong>de</strong> izquierda a <strong>de</strong>recha para<br />

que puedan reconocer cuál es mayor o<br />

menor y, luego, los or<strong>de</strong>nan. Realice<br />

esta actividad con todo el curso para<br />

resolver dudas respecto <strong>de</strong>l contenido,<br />

<strong>de</strong> manera general. Finalmente, pida a<br />

sus alumnos y alumnas que explique<br />

con sus propias palabras las<br />

consi<strong>de</strong>raciones que se <strong>de</strong>ben tener<br />

para or<strong>de</strong>nar los números <strong>de</strong>cimales y<br />

para su ubicación en la recta numérica<br />

y las escriban en sus cua<strong>de</strong>rnos.<br />

No construye correctamente la recta<br />

numérica, o bien ubica en ella,<br />

correctamente, tres o menos <strong>de</strong> los<br />

datos <strong>de</strong> la tabla.<br />

No dice dos números naturales entre los<br />

que se encuentra la estatura pedida, o<br />

bien no i<strong>de</strong>ntifica correctamente la<br />

estatura más cercana a 128 centímetros.<br />

Unidad 6<br />

195

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!