(2008) Infancia, Adicciones y Salud Mental: Manual del - Unidad de ...

Actividades adicionales del cuadernillo “Juguemos a detectives”
Su amiga Chopecas la
ayudará a entender que la
forma de proceder de su tía
no es la correcta, a través de
cinco reglas básicas para la
convivencia con las demás
personas.
Aquí es muy importante
la participación del Aplicador,
ya que tiene que asegurarse
que todos/as lean y comprendan
cada una de las reglas
(estas se encuentran del lado derecho de la hoja en pizarrones y Chopecas las
está señalando); esto lo puede llevar a cabo pidiéndoles ejemplos de cada regla,
cuidando que estos sí sean correctos y buscando la participación de todos/as.
La tarea siguiente nos ayudará a conocer si el/la niño/a sufre de maltrato
psicológico o no, para lo cual se hacen dos preguntas que responderá según su
situación.
En la última tarea deberá escribir en el círculo el nombre de las personas
que los/as respetan, y en el cuadrado a las personas que los/as maltratan y no
respetan sus sentimientos.
Chopecas y Huellitas les dejan dos consejos al final de la actividad para que
los lean y el Aplicador deberá dedicar unos minutos para conocer su opinión
respecto a éstos. Asimismo, ayudar a que todos/as platiquen sobre este punto,
sin dejar de reforzar con sus intervenciones la expresión de sentimientos y el
conocimiento de que nadie puede maltratarlos/as.
Cada vez que sea pertinente, el Aplicador puede recordar los conceptos y
habilidades de expresión de sentimientos, que deben pedir ayuda al Equipo de
Detectives, acudir a su Agenda Secreta, diferenciar entre buenos y malos secretos
y recordarles que deben ser respetados/as en su integridad física, psicológica
y sexual. Cada una de estas habilidades son pistas que los/as ayudarán a encontrar
a MIPCA.
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