(2008) Infancia, Adicciones y Salud Mental: Manual del - Unidad de ...

La forma en que el/la niño/a lea, interprete y responda a toda la
información será un acercamiento para conocer mejor sus habilidades
sociales, por lo que es necesario tener la suficiente sensibilidad
y atención para leer adecuadamente el discurso que lleva consigo
cada niño/a; y así, identificar con anticipación cualquier tipo de problema
que se pudiera presentar.
Conviene señalar la importancia que tiene no señalar o etiquetar
a cualquier niño/a; con el fin de evitar una reacción en él/ella al trabajar
con este material o por la información que pudiera tener. Es tarea
del adulto, en primer lugar, enseñar con el propio comportamiento lo
que se pretende que cada niño/a aprenda. De otra manera, estaríamos
anulando nuestros esfuerzos.
El objetivo principal de este manual es conocer el programa
de prevención “Dejando Huellitas en tu vida” a través de
sus fundamentos teóricos; así como el proceso de aplicación
en cada etapa, para su manejo adecuado en este proceso de
prevención.
En este contexto, los objetivos específicos del manual son:
* Que el Aplicador conozca las bases conceptuales del programa
de prevención.
* Capacitar al Aplicador para el uso y seguimiento adecuado de
estos materiales, para lograr un mayor impacto en la población
con la que se quiere trabajar.
* Conocer el propósito por el que se abordaron ciertos temas a lo
largo de los cuatro cuadernillos.
* Dar a conocer las áreas y habilidades de incidencia que se desarrollan
en cada uno de los cuadernillos.
* Especificar el procedimiento de aplicación y método de evaluación
en cada sección de cada cuadernillo.
iv