(2008) Infancia, Adicciones y Salud Mental: Manual del - Unidad de ...

Infancia, adicciones y salud mental
que tienen y de esta manera buscar la forma de mejorar para estar contentos con
ellos/as mismos/as. De esta forma su autoaceptación no se ve afectada con las
burlas o críticas de otros.
La primera tarea consiste en hacer una lista de lo que les gusta de sí mismos/as,
lo que no les gusta y que propongan cómo mejorar esto último.
El Aplicador debe aclararles antes de que empiecen a contestar lo que les
gusta y lo que les desagrada, que en caso de que el espacio no les alcance
pueden contestar en una hoja aparte, por lo que deben tener hojas blancas para
proporcionárselas en caso de que las necesiten.
Después de la tarea viene la explicación de lo que es un rol, algunos ejemplos
de roles de niños/as y una retroalimentación que les aliente a desempeñar
sus roles de la mejor manera.
La segunda tarea consiste en reforzar algunas habilidades, las cuales les
ayudarán a desempeñar un mejor rol en la sociedad. En esta actividad los participantes
tendrán que elegir los sabores de helados que tienen los mensajes
positivos para alcanzar el rol deseado, estos sabores son los que Huellitas eligió
en su helado.
La autoevaluación y retroalimentación van de acuerdo con la cantidad de sabores
de helado que tengan igual a Huellitas. Ésta va enfocada a enseñarles que
el respeto hacia sí mismos/as y a los demás, reconocer sus sentimientos, cuidar
su cuerpo, pensar positivamente y esforzarse cada día para lograr lo que quieren,
es la receta secreta para desempeñar mejor sus roles en la sociedad y son los
elementos indispensables del Método Infalible Para Crecer en Armonía; es decir,
es la fórmula para encontrar a MIPCA que vive en su interior.
Por tanto, el Aplicador deberá tener muy presente todas estas recomendaciones
a lo largo del trabajo con los/as niños/as para trasmitirlo y retomarlo a cada
momento.
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