(2008) Infancia, Adicciones y Salud Mental: Manual del - Unidad de ...
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<strong>Infancia</strong>, adicciones y salud mental<br />
A Actividad 1.<br />
La historia <strong>de</strong><br />
Casimiro<br />
El objetivo es<br />
que a través <strong>de</strong><br />
las conductas <strong>de</strong><br />
Casimiro, el/la niño/<br />
a i<strong>de</strong>ntifique, ubique<br />
y reflexione sobre<br />
las actitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />
discriminación y lo<br />
que conlleva esto.<br />
La historieta es <strong>de</strong> un niño llamado Casimiro, quien muestra rechazo hacia<br />
otros niños por sus diferencias físicas, económicas y <strong>de</strong> género.<br />
Una vez leída la historieta, se plantean cuatro preguntas sobre la historia<br />
<strong>de</strong> Casimiro, a las que el/la niño/a contesta con respuestas que preten<strong>de</strong>n<br />
involucrarlo/a, mismas que le generen una reflexión y dé su opinión sobre la<br />
conducta <strong>de</strong> Casimiro, así como <strong>de</strong> las consecuencias que conlleva su forma<br />
<strong>de</strong> actuar.<br />
Si necesita ayuda, es posible que el Aplicador le diga: “vuelve a leer la historia<br />
<strong>de</strong> Casimiro y respon<strong>de</strong> las preguntas según lo que pienses”; <strong>de</strong> esta forma<br />
se <strong>de</strong>ja que reflexione sin darle las respuestas. Inclusive el Aplicador pue<strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>cirle: ¿tú qué piensas <strong>de</strong>… /y leerle la pregunta.<br />
Retroalimentación<br />
En este cua<strong>de</strong>rnillo el proceso <strong>de</strong> retroalimentación es a través <strong>de</strong> frases<br />
que buscan crearle un ejercicio reflexivo sobre sus propias experiencias en relación<br />
con el tema <strong>de</strong> la discriminación.<br />
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