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LA MEMORIA DE TODOS
ciudadanos, notablemente en las de las víctimas; por ello es importante
situar dichas expectativas dentro de lo razonable y describir con franqueza
desde el principio lo que puede ofrecer una Comisión de la Verdad. Por
otro lado, hay que tener en cuenta que pueden existir reticencias a esclarecer
la verdad del pasado.
2. La experiencia española y andaluza
El caso de España aparece marcado por la tensión arriba mencionada, con
un resultado contradictorio, pues, de un lado, la amnistía de 1977 sirvió
para pactar un proceso pacífico de transición democrática, pero también
impidió cualquier proceso de esclarecimiento de la verdad sobre lo ocurrido,
tanto en la Guerra Civil como en las más de tres décadas de régimen
franquista. Las voces y declaraciones sobre la necesidad de conocer con
profundidad la verdad han sido numerosas y procedentes de ámbitos muy
diversos. También en 2006 la Asamblea Parlamentaria del Consejo de Europa,
con motivo de su declaración de condena del Régimen franquista
ponía el acento, entre otros aspectos en «poner en marcha una comisión
nacional de investigación sobre las violaciones de los Derechos Humanos
cometidas por el régimen franquista», y en «poner a disposición de todos
los historiadores e investigadores el conjunto de los archivos civiles y militares
que puedan contener documentos que permitan establecer la verdad
sobre la represión»
Las acciones y medidas de diversa índole de las últimas décadas por parte
del Gobierno de España, de la Junta de Andalucía, de las Asociaciones
de la Memoria y de otras instituciones y personalidades pueden ser una
muestra de la necesidad de no pasar por encima del establecimiento de la
verdad en la perspectiva de consolidar más aún los procesos de democratización,
reconciliación y paz.
La Junta de Andalucía, como se pone de relieve en otros apartados de
esta obra, ha venido realizando una amplia labor en torno a la Memoria
Histórica, siendo pionera en el proceso de conocimiento de la verdad, a
través de investigaciones sobre dicha memoria por parte de las Universidades
andaluzas, de apoyo a las Asociaciones de la Memoria y de reparación
de las víctimas.
Ahora, fruto de dicha experiencia, junto a la experiencia internacional,
a la luz de las recomendaciones del Consejo de Europa, partiendo de Informe
del ACNUDH, de las recomendaciones del Estatuto de Andalucía de
avanzar hacia una sociedad centrada en la cultura de paz, y de la exigencia
de las personas que sufrieron la violencia así como de amplios colectivos
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