Temas selectos en Arquitectura

asgo cultural consolidada y expandida a través de la recreación:
a) especificar y describir exactamente de qué
rasgo cultural se trata, b) definir al rasgo cultural como sistema,
c) demostrar que este sistema tiene un conjunto de
componentes (subsistemas), d) que el rasgo cultural que
estudiamos bajo un enfoque sistémico no se puede explicar
por la relación entre sus partes componentes, sino sobre
todo, a partir de la relación con su medio ambiente que son
los otros sistemas que lo determinan como tal, e) especificar
con exactitud qué constituiría el conjunto de estados para el
sistema total, f) producir un cuerpo de teoría bien articulado
que relacione todos los subsistemas, los sistemas y las relaciones
que los constituyen, así como la función social que
cumplen”.
Para Rolando García, “los sistemas complejos consisten
en el conjunto de elementos más relevantes que concurren
a determinar una situación previamente problematizada (el
problema), con sus factores constitutivos, sus interrelaciones
y sus interacciones con la realidad exterior”.
Por otra parte, el estudio de un sistema, donde esté en
juego el funcionamiento de la totalidad del sistema sólo
puede ser obra de un equipo con marcos epistémicos, conceptuales
y metodológicos compartidos. Este cambio del
punto de partida tiene implicaciones importantes: las características
de los sistemas no sólo establecen la necesidad de
estudiarlos con una metodología adecuada, de carácter
interdisciplinario, sino que determinan, en buena medida,
cuáles son las condiciones que debe reunir dicha metodología.
“En este contexto, metodología adecuada significa
que debe servir como instrumento de análisis de los procesos
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