“Es necesario que seamos conscientes <strong>de</strong> que las bandas <strong>de</strong> jóvenesmás peligrosas no son las formadas por extranjeros. El crecimiento <strong>de</strong>las bandas neonazis y <strong>de</strong> sus activida<strong>de</strong>s va en aumento. ““Es necesario ser conscientes <strong>de</strong> que ciertos medios <strong>de</strong> comunicaciónfavorecen los prejuicios <strong>de</strong> la sociedad española, la xenofobia y elracismo y que muchos inmigrantes, latinoamericanos y <strong>de</strong> distintas partes<strong>de</strong>l mundo, sufren experiencias <strong>de</strong> racismo y discriminación diariamente.No pensemos que somos y estamos en el mejor <strong>de</strong> los mundos posibles,y tomemos medidas correctivas serias contra racistas y xenófobos,<strong>de</strong> manera que que<strong>de</strong> claro que no vivimos en una sociedad don<strong>de</strong> losmás débiles siempre son los más <strong>de</strong>sprotegidos,, y los que terminansiendo candidatos a ser consi<strong>de</strong>rados “los <strong>de</strong>lincuentes”.Mediadores sociales, vecinales, interculturales, escolaresEn el <strong>de</strong>bate las aportaciones <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la mediación han llamado la atenciónacerca <strong>de</strong>l peso que tiene la pobreza en las dificulta<strong>de</strong>s para cohesionara los jóvenes españoles y extranjeros, y en el peso que la violenciatiene en la socialización <strong>de</strong> unos y otros.“En comunida<strong>de</strong>s vecinales compuestas por grupos <strong>de</strong> vecinos <strong>de</strong>múltiple origen nacional, social, cultural, en las que vives junto a vecinos<strong>de</strong>sconocidos, muy diferentes a ti, que <strong>de</strong>spiertan <strong>de</strong>sconfianza y temor,competidores ante los pocos apoyos sociales ofrecidos por la municipalidady otras instituciones: adultos y adultas con pésimas condiciones laborales,y difícil inclusión social, viven junto a sus hijos situaciones <strong>de</strong> insegurida<strong>de</strong> inestabilidad social impuestas por una falta <strong>de</strong> condicioneseconómicas que faciliten la integración en este mercado consumista”.La violencia es un tema social o cultural que no sólo se da en los sectorespopulares, o entre los inmigrantes. Estamos viviendo unas relacionesmuy tensas en el mundo familiar, familias españolas y familias extranjeras.La violencia nace cuando no hay afecto, cuando no se crea en losniños la empatía con los <strong>de</strong>más. En el colegio, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> infantil y a lo largo <strong>de</strong>la primaria y la secundaria hay que planificar la educación emocional y social.Hay que tomarse en serio la conciliación <strong>de</strong> la vida familiar y laboral,no a costa <strong>de</strong> aumentar las jornadas escolares y el tiempo en que las niñasy niños pasan alejados <strong>de</strong> su familia y es necesario fomentar el amaman145
tamiento, la acogida <strong>de</strong> la madre al hijo, los vínculos <strong>de</strong> apego entre padres-hijos.Hay que tomarse en serio la conciliación <strong>de</strong> la vida familiar y laboraly establecer leyes laborales, no camuflar la falta <strong>de</strong> resolución <strong>de</strong>lproblema aumentando los horarios escolares. La violencia social es grave.Hoy tenemos niños maltratados, abusados, por los adultos que están acargo <strong>de</strong> esos niños cuando su responsabilidad es protegerlos, o por adultos<strong>de</strong>seosos <strong>de</strong> nuevos vértigos y experiencias sexuales. Tenemos comoconsecuencia un niño en la calle, experimentando con la droga y el alcohol,prostitución infanto-juvenil, con conatos <strong>de</strong> acoso escolar más o menosvirulentos, y un alto grado <strong>de</strong> absentismo y fracaso escolar.Y, por supuestolas pandillas… grupos acogedores que en muchas ocasiones son el únicoapoyo para muchos <strong>de</strong> ellos. La socialización <strong>de</strong> nuestros jóvenes está sujetaa <strong>de</strong>masiadas influencias antisociales.La Convención sobre los Derechos <strong>de</strong>l Niño consi<strong>de</strong>ra que «el niño,por su falta <strong>de</strong> madurez física y mental, necesita protección y cuidados especiales,incluso la <strong>de</strong>bida protección legal, tanto antes como <strong>de</strong>spués<strong>de</strong>l nacimiento» (Preámbulo). El Art. 37.c. <strong>de</strong>l mencionado cuerpo retomala cuestión exigiendo que al niño que <strong>de</strong>be ser privado <strong>de</strong> libertad se lotrate «...<strong>de</strong> manera que se tengan en cuenta las necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> las personas<strong>de</strong> su edad». Se habla <strong>de</strong> rehabilitar, <strong>de</strong> reinsertar al sistema escolar,para reeducarle, pero eso no ocurre. Hay pocos centros don<strong>de</strong> ofrecerlesuna oportunidad distinta <strong>de</strong> vida, no hay programas educativos quese adapten a la problemática diagnosticada, no hay presupuestos paraque pueda ofrecerse un apoyo educativo que, teóricamente, se pue<strong>de</strong> planificar,<strong>de</strong>sarrollar y producir cambios significativos y positivos en el <strong>de</strong>sarrollopersonal y social <strong>de</strong> la niña, niño, adolescente o joven.Los mediadores sociales interculturales presentes en las Jornadasmanifiestan que no se pue<strong>de</strong> estigmatizar a los jóvenes latinos, ni a ningúnjoven inmigrante extranjero. Están sujetos a unas dificulta<strong>de</strong>s <strong>de</strong> lasque no están exentos jóvenes que sufren la pobreza y la <strong>de</strong>sigualdad, ensituaciones <strong>de</strong> riesgo, y, en general, los programas <strong>de</strong> prevención y acompañamientoson insuficientes y en la atención, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> las instituciones municipales,escolares, judiciales, a los jóvenes se pue<strong>de</strong> hablar <strong>de</strong> una falta<strong>de</strong> coordinación entre los distintos dispositivos. La insuficiencia, inestabilidady discontinuidad <strong>de</strong> los medios afecta por igual a la socialización <strong>de</strong>todos, españoles o extranjeros.La sociedad española, actualmente, se guía por valores individualistas,falta una conciencia cooperativa y solidaria, y no hay apoyos sufi146
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En ese proceso ocurre una crisis de
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