insercion adolescentes - Ministerio de Sanidad y Política Social

“Mola mazo ¿qué es eso?. No tenemos la misma jerga. Los latinosnos mostramos más tímidos, más retraídos, con miedo a ser escuchados,hablamos muy bajo. No podemos, abiertamente, expresar la educaciónque hemos recibido de nuestros padres, tenemos miedo de ser rechazados,de no ser comprendidos.”“Tenemos fama de ser tímidos, temerosos, tranquilos, pero es que hasllegado a un país que no conoces, hablan muy rápido, sabes muy poco deesta cultura y no te preguntan por la tuya, no tienes muchas ocasiones dehablar de lo que sabes, no te pregunta nadie por lo tuyo.Temes mucho quesi les contases no lo entenderían. Los profesores si lo intentan, intentanhablar contigo, pero hablan muy rápido.”“No sabes como encajar, intentas pasar desapercibido. Es un paísmuy distinto, tienes que adaptar y no sabes si vas a poder, con eso no esde extrañar que tiendas a irte con los latinos, sin ni tan siquiera intentar conocera los españoles. Me digo a mi misma, tengo que ser abierta a loque vengo.”“Cuando ya llevas tiempo y les conoces, en clase bien, pero cuestasalir juntos, intentas comunicación pero es difícil, no hablamos el mismoidioma, ni sus costumbres nos despiertan curiosidad, no compartimos laidea de qué cosas son divertidas”Dice un chico español que a él le gustaría conocer otras culturas, otrascostumbres y que se pregunta a sí mismo ¿por qué no lo haces si te apetece?Me da vergüenza preguntar. Se disculpa diciendo a sus compañeroslatinos: “a ti también te pasaría si estuviéramos allí y yo llegase desdeaquí…”Chicas y chicos latinos y españoles quisieran tener apoyo y un impulsoexterior para que les facilitase el encuentro. Consideran que seríamás sencillo todo si:– unos y otros se atrevieran a preguntar, y descubrieran que ignorantees el que no quiere aprender, el que pregunta no es ignorante– si preguntas vas a conocer cosas interesantes, puedes aprenderde los demás– los profes debían ayudarnos y organizar talleres de otras culturas156