insercion adolescentes - Ministerio de Sanidad y PolÃtica Social
insercion adolescentes - Ministerio de Sanidad y PolÃtica Social
insercion adolescentes - Ministerio de Sanidad y PolÃtica Social
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
la construcción <strong>de</strong> las imágenes sociales. El diálogo entre un grupo <strong>de</strong><strong>adolescentes</strong> latinoamericanos en torno a las bandas, que se reseña enel trabajo, ilustra la presencia <strong>de</strong> estos grupos en el entorno inmediato <strong>de</strong><strong>de</strong>senvolvimiento <strong>de</strong> los jóvenes. Las razones que les sirven para explicarla existencia <strong>de</strong> los grupos tienen algún <strong>de</strong>nominador común entre laspercepciones <strong>de</strong> estudiantes latinoamericanos, españoles y el resto <strong>de</strong>extranjeros. El trabajo ofrece algunos elementos <strong>de</strong>l perfil que <strong>de</strong>scribiríaal adolescente típico que podría hallarse atraído por los grupos juveniles.Finalmente, el capítulo incluye las estrategias sugeridas por los estudiantespara facilitar la convivencia entre estudiantes extranjeros y nacionales.El capítulo quinto presenta las historias <strong>de</strong> cuatro jóvenes latinoamericanos:dos chicas ecuatorianas y dos chicos, uno dominicano y otrocolombiano, con el propósito <strong>de</strong> facilitar al lector una mirada micro-socialacerca <strong>de</strong>l significado que tiene el proceso migratorio en la vida <strong>de</strong> losjóvenes, sus experiencias y relaciones con la sociedad <strong>de</strong> acogida y lascondiciones que muestran las posibilida<strong>de</strong>s para integración <strong>de</strong> unos y lamenor disponibilidad, o el rechazo, <strong>de</strong> otros. Interesa prestar atención nosólo a las percepciones sino a las reflexiones que los jóvenes compartenen las entrevistas realizadas.En uno <strong>de</strong> los anexos se incluye la relatoría que sintetiza el conjunto<strong>de</strong> aportaciones hechas por los profesionales <strong>de</strong> la educación, autorida<strong>de</strong>seducativas, mediadores interculturales, policías tutores, padres ymadres <strong>de</strong> familia y estudiantes –españoles y <strong>de</strong> origen latinoamericano—que participaron en la Jornada: ”Factores que inci<strong>de</strong>n en la socialización<strong>de</strong> los jóvenes latinoamericanos en España”, llevada a cabo a finales <strong>de</strong>octubre <strong>de</strong> 2006. Tras la exposición <strong>de</strong> los resultados <strong>de</strong>l estudio en esajornada, se <strong>de</strong>batió en torno a aquellos aspectos que requieren sertomados en cuenta en la formulación <strong>de</strong> estrategias <strong>de</strong> intervenciónpreventiva social y educativa, con el propósito <strong>de</strong> mejorar las condicionesque faciliten la incorporación eficiente <strong>de</strong> los <strong>adolescentes</strong> latinoamericanosen la sociedad española.Falta espacio en esta breve introducción para agra<strong>de</strong>cer a todas laspersonas que hicieron posible la realización <strong>de</strong>l estudio, especialmenteen su fase <strong>de</strong> trabajo <strong>de</strong> campo. De manera especial, agra<strong>de</strong>cemos a losestudiantes españoles, latinoamericanos y <strong>de</strong> otros orígenes que, condisposición y entusiasmo, respondieron la encuesta. A todas las personasque participaron en los grupos <strong>de</strong> discusión y en las entrevistas en profundidad:los chicos y chicas latinoamericanos y españoles, las mujeres lati17