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Revista UNINPAHU No 9

Revista de investigación UNINPAHU No 9

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<strong>No</strong>helia Ríos Ocampo - Carolina Maldonado Celis<br />

Hacia la biblioteca web 2.0 en la Fundación Universitaria INPAHU<br />

61<br />

que faciliten la integración de plataformas<br />

para la prestación de servicios, publicación de<br />

información y colaboración con el propósito<br />

de fortalecer la infraestructura.<br />

11. Creación colectiva y contenidos abiertos.<br />

12. Usuarios habituados a proporcionar y recibir<br />

retroalimentación.<br />

13. Información y cultura de velocidad con<br />

manejo de tiempos reales<br />

14. Omnipresencia: usuarios virtuales que<br />

consulten y demanden los servicios de<br />

información sin presencia física en la Biblioteca<br />

(acceso remoto).<br />

15. Una nueva cultura organizacional.<br />

16. Transformación del usuario real al inmigrante<br />

digital.<br />

17. Acceso, creación, recopilación y conexión a<br />

contenidos.<br />

18. Una biblioteca con capacidad de<br />

autoorganización que dé cabida a la<br />

innovación y que considere al usuario el<br />

motor de un cambio continuo y sostenible.<br />

19. Una nueva cultura semántica caracterizada<br />

por transformaciones espacio-temporales,<br />

transformaciones en el propio cuerpo,<br />

relaciones sensoriales, eliminación de<br />

barreras, fronteras y cambios de identidad;<br />

transformaciones en el lenguaje, nuevos<br />

modos de captación y manejo de información.<br />

20. Una infraestructura tecnológica adecuada:<br />

recursos tecnológicos en sí, terminales, redes<br />

y soporte, acceso inalámbrico, redes de<br />

comunicación ubicuas, recursos audiovisuales<br />

integrados, soluciones en tiempo real.<br />

Figura 1. Modelo Biblioteca INPAHU 2.0<br />

Como se muestra en la figura 1, dicho modelo<br />

está conformado por cuatro elementos: (Vallez y<br />

Marcos, 2009):<br />

• Usuarios: La Biblioteca de INPAHU<br />

debe considerar todo tipo de perfil de las<br />

personas que harán uso de los próximos y

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