Tekstille on ominaista tietynlainen epämääräisyys. Vaikka katkelmat muodostavatkinyhden <strong>koko</strong>naisuuden, näiden osien yhteen asettaminen ei ole yksiselitteistä.Yleisesti kerrontaa voisi luonnehtia sirpalemaiseksi, ja se tuntuukin tavoittelevankokeelliselle tekstille tyypillisiä ilmaisumuotoja, esimerkiksi moniselitteisyyttäja tulkinnallisia aukkoja. Tästä syystä kerronnan järjestäminen kronologiseksi tarinaksion vaikeaa ja osin melko tulkinnanvaraista. Perustellusti voisi päätyä myöstoisenlaiseen järjestykseen kuin se, jonka tulen kohta esittämään. Keskeisintä ei olekuitenkaan osien tarkka järjestys, vaan kerronnan yleisen rakenteen selvittäminen.Tarinan NYT-hetki määrittyy heti ensimmäisessä tekstikatkelmassa. Ensimmäinenkirja <strong>koko</strong>naisuudessaan on seuraavanlainen.[1] Tim is off on a search to rescue the Princess. [2] She hasbeen snatched by a horrible and evil monster. [3] This happenedbecause Tim made a mistake.Kun tarkastellaan kerronnan suhdetta tarinaan, huomataan, että järjestyson kääntäen verrannollinen. Kerrontahetki tai preesens on ensimmäisessä virkkeessä,jonka jälkeen kertoja palaa ajassa taaksepäin. Tarinan kronologisessa järjestyksessä(A) Tim tekee virheen, jonka seurauksena (B) hirviö nappaa Prinsessan.Tämän jälkeen (C) Tim lähtee etsimään Prinsessaa. Kerronnan kaava on siis 1:C–2-:B–3:A. Yhden segmentin analyysi ei kuitenkaan johda kovin pitkälle, joten on syytäsiirtyä tarkastelemaan suurempia <strong>koko</strong>naisuuksia. Samalla vaikeudet alkavat, sillätapahtumien ajalliset suhteet käyvät monimutkaisemmiksi. Tämä käy selväksi josiinä vaiheessa, kun analyysi ulotetaan kaikkiin ensimmäisen tason kirjoihin.Tim is off on a search to rescue the Princess. She has beensnatched by a horrible and evil monster. This happened becauseTim made a mistake.Not just one. He made many mistakes during the time theyspent together, all those years ago. Memories of theirrelationship have become muddled, replaced wholesale, butone remains clear: the Princess turning sharply away,her braid lashing at him with contempt.He knows she tried to be forgiving, but who can just shrugaway a guilty lie, a stab in the back? Such a mistake willchange a relationship irreversibly, even if we have learned fromthe mistake and would never repeat it. The Princess’s eyes grewnarrower. She became more distant.Our world, with its rules of causality, has trained us to bemiserly with forgiveness. By forgiving them too readily,we can be badly hurt. But if we’ve learned from a mistake andbecame better for it, shouldn’t we be rewarded for the learning,rather than punished for the mistake?What if our world worked differently? Suppose we could tellher: “I didn’t mean what I just said,” and she would say: “It’sokay, I understand,” and she would not turn away, and lifewould really proceed as though we had never said that thing?We could remove the damage but still be wiser for the experience.Tim and the Princess lounge in the castle garden, laughingtogether, giving names to the colorful birds. Their mistakes arehidden from each other, tucked away between the folds of time,safe.Kuten tekstistä käy ilmi, myöhäisin tapahtuma on edelleen ensimmäisenäkerrottu Timin lähtö etsimään Prinsessaa. Tästä kerronta etenee takautuvasti kohtitarinan varhaisinta hetkeä, joka on Timin ja Prinsessan lounas linnan puutarhassa.Toisaalta viimeisen kappaleen voi tulkita myös toisin. Monitulkintaisuudenaiheuttaa kertojan käyttämä preesens. Onko sittenkin kyseessä vaihtoehtoinen tairinnakkainen tapahtuma, joka olisi seurauksena siitä, että asiat Timin ja Prinsessanvälillä olisivat menneet toisin? Ilman viimeisen kappaleen hankaluuksia aiheuttavaatapahtumaa kerronta noudattaa melko tyypillistä salapoliisikertomuksen kaavaa.Ensin kerrotaan murhasta, jonka jälkeen tähän johtaneet tapahtumat pikku hiljaapaljastetaan lukijalle. Samoin Braidissa kertoja aloittaa sillä, mitä on tapahtunut, jatämän jälkeen pohditaan, miksi näin on tapahtunut. Kokonaiskuvan saamiseksi onPELITUTKIMUKSEN VUOSIKIRJA 2012 - TAITTO Kerronnan kietoutuminen pelimekaniikkaan videopelissä Braid 45
kuitenkin riittämätöntä pohtia vain ensimmäisen tason tekstikatkelmien kerrontaa.Makrotasolle siirryttäessä hankaluudet eivät silti vähene, sillä kerronnan fragmentaarisuuskorostuu, kun otetaan huomioon <strong>koko</strong> kertomus.Takaumien ajallinen määrittäminen on hankalaa Braidissa niin kuin äskeinenesimerkki ensimmäisen tason viimeisestä kappaleesta osoitti. Takaumilla onkuitenkin omat tunnusmerkkinsä. Takaumajaksot alkavat usein aikamääreellä, jokaviittaa menneeseen. Myös aikamuoto voi olla vihje takaumasta, mutta tähän ei voiaina luottaa. Esimerkiksi toisen tason ensimmäinen kirja alkaa takaumalla, jostapalataan NYT-hetkeen.All those years ago, Time had left the Princess behind. He had kissedher on the neck, picked up his travel bag, and walked out the door.He regrets this, to a degree. Now he’s journeying to find her again, toshow he knows how sad it was, but also to tell her how good it was.Takauma alkaa heti katkelman alusta selvästi menneeseen viittaavalla ilmaisulla”All those years ago”. Tämän jälkeen kertoja jatkaa menneessä aikamuodossa,kunnes siirtyy nykyhetkeen kahdessa viimeisessä virkkeessä. Tämä on hyväesimerkki melko helposti tunnistettavasta takaumasta. Kolmannen tason tekstikatkelmatosoittavat, miten takaumat voivat myös liittyä toisiinsa. Kolmas luku onmuutenkin mielenkiintoinen, sillä siinä näkyy pienoiskoossa teoksen <strong>koko</strong> kerronnanrakenne.[1] Visiting his home for a holiday meal, Tim felt as though he hadregressed to those [2] long-ago years when he lived under their roof,oppressed by their insistence on upholding strange values which, tohim, were meaningless. Back then, bickering would erupt over dropsof gravy spilt onto the tablecloth.[3] Escaping, Tim walked in the cool air toward the [4] university he’dattended after moving out of his parent’s home. [5] As he distancedhimself from that troubling house, he felt the embarrassment ofchildhood fading into the past. But now he stepped into [6] all theinsecurities he’d felt at the university, all the panic of walking a socialtightrope.[7] Tim only felt relieved after the whole visit was over, sitting backhome in the present, steeped in contrast: he saw how he’d improvedso much from those old days. This improvement, day by day, takeshim ever-closer to finding the Princess. If she exists – she must! –she will transform him, and everyone.[8] He felt on his trip that every place stirs up an emotion, and everyemotion invokes a memory: a time and location. So couldn’t he findthe Princess now, tonight, just by wandering from place to place andnoticing how he feels? [9] A trail of feelings, of awe and inspiration,should lead him to that castle in the future her arms enclosing him,her scent fills him with excitement, creates a moment so strong hecan remember it in the past.[10] Immediately Tim walked out his door, the next morning, towardwhatever the new day held. He felt something like optimism.Jälleen kerran kertoja aloittaa takaumalla, mutta tällä kertaa takaumastaavautuu tälle ensimmäiselle takaumalle alisteinen, uusi takauma. Menneisyyteenviittaavat kerrontakerrokset liittyvät siis aikaan, jolloin Tim vierailee vanhempiensaluona ja Timin nuoruuteen. Tämän lisäksi aikatasona on nykyhetki, jonka kertojavarmistaa ”in the present” -ilmaisullaan. Toiseksi viimeisen kappaleen lopussa onvielä lyhyt ennakoinnin tapainen jakso, jossa ikään kuin kuvitellaan mahdollinentulevaisuus hyvin samaan tapaan kuin ensimmäisen tason viimeisessä kirjassa.Viimeisessä luvussa palataan jälleen nykyhetkeen. Eri ajanjaksoille annetaan kirjaimetA, B, C ja D niin, että varhaisin, eli Timin nuoruus saa kirjaimen A, vierailu B:n,nykyhetki C:n ja tulevaisuus D:n. Kun nämä annetaan tekstisegmenteille, saadaankaava 1:B–2:A–3:B–4:A–5:B–6:A–7:C–8:B–9:D–10:C. Kaavasta näkee hyvin, mitensegmentit painottuvat takautuvaan kerrontaan. Kertoja pysyttelee mielelläänmenneissä tapahtumissa ja piipahtaa silloin tällöin lyhyesti nykyhetkessä. Kaavastaselviää myös, että aikapositioita on peräti neljä. Jako voisi olla vieläkin hienojakoisempi,sillä Timin nuoruus voitaisiin erottaa helposti lapsuudeksi ja yliopisto-PELITUTKIMUKSEN VUOSIKIRJA 2012 - TAITTO Kerronnan kietoutuminen pelimekaniikkaan videopelissä Braid 46
- Page 1 and 2: Pelitutkimuksen vuosikirja 2012Jaak
- Page 3 and 4: Pelitutkimuksen vuosikirja 2012Sis
- Page 5 and 6: Pelitutkimuksen vuosikirja 2012, s.
- Page 7: set ja yhteisöt voivat käyttää
- Page 10 and 11: Kuinka roomalaisia Rooman lautapeli
- Page 12 and 13: eaa. - 65 jaa.) mainitsee pelin muu
- Page 14 and 15: scriptaan onkin tapana yhdistää t
- Page 16 and 17: siirrot tässä tilanteessa ovat pi
- Page 18 and 19: ArtikkeliPelitutkimuksen vuosikirja
- Page 20 and 21: arviolta 80 000-100 000. (Insinöö
- Page 22 and 23: alan nopean kasvun myötä esiin ol
- Page 24 and 25: tunut luomaan kontaktit Ruotsiin, T
- Page 26 and 27: tyksiä. Samalla voidaan esittää,
- Page 28 and 29: ArtikkeliPelitutkimuksen vuosikirja
- Page 30 and 31: Lukijakirjeiden määrä Lukijakirj
- Page 32 and 33: jien osalta rauhallinen suhtautumin
- Page 34 and 35: lehden perustamisen alkuvuosina, jo
- Page 36 and 37: Konesodat ja Amigan kuolemaTutkimuk
- Page 38 and 39: toimitukseen aikaisemminkin. Nimime
- Page 40 and 41: missankarit korvattiin tunnetuilla
- Page 42 and 43: konsolipelilehtiä, kuten Super Pow
- Page 44 and 45: lehdessä. Näitä toiveita oli nä
- Page 46 and 47: LähteetKIRJEETPelit-lehden lukijak
- Page 48 and 49: ArtikkeliPelitutkimuksen vuosikirja
- Page 50 and 51: LähtökohdatKuva 2.Kuva pelitilant
- Page 54 and 55: ajaksi.Aikakerrostumat järjestyvä
- Page 56 and 57: semmin. Todellinen aika ei siis lii
- Page 58 and 59: Kuva 5.Pelihahmo on juuri pudonnut
- Page 60 and 61: LopuksiBraid on peli, joka houkutte
- Page 62 and 63: — (2005). Pelit ja pelitutkimus l
- Page 64 and 65: leen. Tämän tutkimuksen tavoittee
- Page 66 and 67: kanssa yhteen ja ”Puzzlen” otta
- Page 68 and 69: Big Fish Games oli suurin yksittäi
- Page 70 and 71: mainittiin, Big Fish Games käyttä
- Page 72 and 73: pelaajakulttuurista ponnistavan gen
- Page 74 and 75: LähteetPRIMÄÄRILÄHTEETAllgame,
- Page 76 and 77: Steam Xbox.com Playstation.com Nint
- Page 78 and 79: Pelitutkimuksen vuosikirja 2012, s.
- Page 80 and 81: min vanavedessä kuin kokeellisten
- Page 82 and 83: Kuvio 1.Kyselyyn vastanneiden ikäj
- Page 84 and 85: kielteisiä tuntemuksia, asiaan suh
- Page 86 and 87: Monista muista kuvauksista kuitenki
- Page 88 and 89: Viitteet1 Kybernetiikka on itseohja
- Page 90 and 91: Kuva 1.Are You Game? (teos kirjoitt
- Page 92 and 93: jotka ovat implisiittisesti luettav
- Page 94 and 95: muita aktiviteettejä. Juuri (lisen
- Page 96 and 97: kaisesti liittyy ajatus mukana kulk
- Page 98 and 99: palkintoja lähteessä http://nyt.f
- Page 100 and 101: kanssa.Tässä katsauksessa esitell
- Page 102 and 103:
- toisin kuin hyötysovellutusten,
- Page 104 and 105:
peliteollisuus on historiansa aikan
- Page 106 and 107:
KatsausPelitutkimuksen vuosikirja 2
- Page 108 and 109:
Näin saadaan käyttöön useita pe
- Page 110 and 111:
sissa myös mukana, sillä vain ne
- Page 112 and 113:
LähteetPELITAivan kuten pitikin /
- Page 114 and 115:
Pelitutkimuksen vuosikirja 2012, s.
- Page 116 and 117:
tunnustetuksi urheilun osa-alueeksi
- Page 118 and 119:
pelaamiseen ja kilpailuun. Peliural
- Page 120 and 121:
Viitteet1 Joukkue voi viitata joukk
- Page 122 and 123:
kaistu siitä lähtien vuosittain.
- Page 124 and 125:
toistakymmentä pelaajaa, samoin ko
- Page 126 and 127:
päävalmentaja Tomi Lämsän aiemm
- Page 128 and 129:
Pelitutkimuksen vuosikirja 2012, s.
- Page 130 and 131:
jälkeen pelaaja pystyi lähettäm
- Page 132 and 133:
sekunnin viiveen aikana kaikki, jot
- Page 134 and 135:
Roboteilla toimintaaTelevisiopelin
- Page 136 and 137:
siivisten pelaajien poistaminen nar
- Page 138 and 139:
luvut ovat usein kompaktimpia kuin
- Page 140 and 141:
Pelitutkimuksen vuosikirja 2012, s.