29.11.2014 Views

Positive Deviance & Hearth - CORE Group

Positive Deviance & Hearth - CORE Group

Positive Deviance & Hearth - CORE Group

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

LAPORAN HASIL KUNJUNGAN RUMAH (lanjutan)<br />

(informasi dikumpulkan dari pengamatan dan wawancara semi-terstruktur)<br />

PERILAKU PENGASUHAN<br />

Penampilan emosi/ psikologis anak<br />

dan anggota keluarga<br />

Reaksi anak terhadap orang asing<br />

Interaksi antara anak dan pengasuh,<br />

saudara kandung, anggota keluarga<br />

lain<br />

Hubungan pengasuh pengganti<br />

dengan si anak (contohnya kakak)<br />

Permainan anak dan stimulasi dengan<br />

orang lain<br />

Orang tua bermain dan memberikan<br />

stimulasi pada anak (rinci)<br />

Peran ayah dalam pengasuhan<br />

anak<br />

Waktu yang dihabiskan oleh pengasuh<br />

bersama si anak<br />

Pembagian tugas dan pekerjaan<br />

rumah antara anggota keluarga<br />

yang sudah dewasa<br />

Metode mendisiplinkan anak<br />

PERILAKU MENCARI<br />

PELAYANAN KESEHATAN<br />

Kebersihan tubuh, memotong<br />

kuku<br />

Kebersihan makanan<br />

Mencuci tangan sebelum<br />

makan<br />

Air minum yang aman, sabun<br />

Kebersihan lingkungan<br />

Imunisasi lengkap<br />

Pengobatan luka dan sakit<br />

ringan di rumah<br />

Menangani diare di rumah<br />

(Terapi rehidrasi oral)<br />

Identifikasi tanda-tanda kesakitan.<br />

Meminta bantuan tepat waktu<br />

dan profisional<br />

Identifikasi tanda-tanda bahaya<br />

(Penyakit Saluran Pernapasan<br />

Akut dan diare)<br />

Pengambilan keputusan untuk<br />

meminta bantuan<br />

Penggunaan kelambu di<br />

wilayah endemic malaria<br />

Penggunaan obat cacing<br />

Penggunaan garam beryodium<br />

Anggota tim Penyelidikan<br />

PD harus diingatkan untuk<br />

selalu sopan, hormat dan<br />

ramah, dan datang tidak sebagai<br />

guru, tapi sebagai<br />

pendengar, dan menggunakan<br />

pertanyaan- pertanyaan<br />

terbuka, bukan pertanyaan<br />

ya-tidak, atau pertanyaan<br />

mengarahkan.<br />

Panduan PD & Pos Gizi / 107

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!