Positive Deviance & Hearth - CORE Group
Positive Deviance & Hearth - CORE Group
Positive Deviance & Hearth - CORE Group
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
METODE PENGUMPULAN INFORMASI<br />
11. Jika anak tidak mau makan, apa yang anda lakukan?<br />
12. Ketika anak sedang dalam masa penyembuhan dari sakit, apakah anda<br />
memberikan makanan-makanan yang berbeda?<br />
13. Dalam keluarga, siapakakah yang memutuskan mengenai makanan apa<br />
yang bisa atau tidak bisa dimakan oleh anak?<br />
KEKURANGAN GIZI<br />
1. Apakah yang dimaksud dengan seorang anak yang kurang gizi?<br />
2. Apakah yang dimaksud dengan kekurangan gizi?<br />
3. Bagaimana Anda dapat mengenali anak yang mengalami kekurangan<br />
gizi?<br />
4. Bagaimana kekurangan gizi dapat mempengaruhi anak di masa depan?<br />
5. Apakah yang menyebabkan kekurangan gizi pada anak?<br />
PERILAKU PENGASUHAN<br />
1. Seberapa sering anak-anak mandi? Mencuci tangan?<br />
2. Berapa banyak waktu yang diluangkan oleh ibu untuk bersama-sama<br />
dengan anaknya setiap hari?<br />
PERILAKU PENCARIAN PELAYANAN KESEHATAN<br />
1. Apakah anda memberi makan anak Anda ketika mereka sakit? Apa yang<br />
anda berikan?<br />
2. Ketika anak sakit, makanan-makanan apakah yang harus dihindari?<br />
3. Ketika anak sakit, bantuan apakah yang pertama Anda cari?<br />
4. Ketika anak anda mengalami diare, apa yang Anda lakukan? Apakah<br />
Anda memberikan makanan yang sama, dengan makanan dan cairan<br />
yang lebih banyak/kurang? Mengapa?<br />
5. Apakah Anda membeli makanan dari luar untuk anak Anda? Jika Ya,<br />
makanan apa? (makanan-makanan ringan, makanan segar) Seberapa<br />
sering?<br />
6. Dari siapa Anda membelinya (penjual makanan khusus) dan mengapa?<br />
7. Hanya untuk ibu yang sedang menyusui: Apa yang Anda lakukan ketika<br />
Anda sakit?<br />
II. Pertanyaan untuk Para Informan Masyarakat<br />
PERILAKU PENGASUHAN<br />
1. Dalam masyarakat anda, bagaimana cara anda menyiapkan makanan<br />
untuk anak Anda?<br />
2. Biasanya, seberapa sering anda mecuci tangan dan kapan?<br />
3. Seberapa sering anak-anak mandi?<br />
4. Seberapa sering tangan anak-anak dicuci?<br />
5. Pada siang hari, seberapa lama anda terpisah dengan anak Anda?<br />
6. Selain Anda, siapakah yang turut menjaga anak anda?<br />
7. Apakah anda mendorong anak Anda untuk bermain dengan anakanak<br />
yang lain? Mengapa? Kenapa tidak?<br />
8. Kapan Anda bermain dengan anak Anda? Apakah yang anda lakukan<br />
bersama mereka?<br />
9. Menurut Anda, kebutuhan apakah yang paling penting untuk seorang<br />
anak?<br />
10. Dalam keluarga, apakah yang dilakukan suami Anda untuk anak-anak?<br />
Saudara kandung? Kakek-nenek?<br />
♥<br />
♥<br />
♥<br />
♥<br />
♥<br />
♥<br />
♥<br />
♥<br />
Tip untuk<br />
Mengadakan Diskusi<br />
Kelompok Terarah<br />
Pilihlah lokasi informal<br />
Ciptakan suasana yang<br />
menyenangkan<br />
Hormati berbagai ide,<br />
kepercayaan dan nilai-nilai<br />
kelompok<br />
Dengarkan dengan seksama<br />
dan tunjukkan ketertarikan<br />
terhadap respon-respon dan<br />
pertukaran peserta.<br />
Berikan dorongan kepada<br />
semua orang untuk<br />
berpartisipasi dalam diskusi.<br />
Observasi dan waspadalah<br />
terhadap tingkat kenyamanan<br />
atau ketidaknyamanan<br />
peserta.<br />
Pastikan bahwa semua orang<br />
dapat mengungkapkan ideide<br />
atau opini-opini mereka.<br />
Jangan biarkan diskusi<br />
didominasi oleh satu orang –<br />
akuilah kontribusi orang<br />
tersebut kepada kelompok<br />
dan tekankan mengenai<br />
pentingnya kebutuhan untuk<br />
belajar dan mendengar dari<br />
semua orang.<br />
Panduan PD & Pos Gizi / 73