29.11.2014 Views

Positive Deviance & Hearth - CORE Group

Positive Deviance & Hearth - CORE Group

Positive Deviance & Hearth - CORE Group

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

HASIL-HASIL DARI LAPANGAN<br />

penyelidikan PD mungkin lebih baik daripada SKK (Studi Kasus Kontrol)<br />

dalam mengidentifikasi sikap (misalnya pengaruh ibu) dan perilaku yang<br />

kompleks, di mana kedua hal itu lebih mudah diukur dengan menggunakan<br />

pendekatan pengamatan peserta penyelidikan PD. Studi tersebut memastikan<br />

bahwa pendekatan penyelidikan PD merupakan metode yang valid, partisipatif<br />

dan murah untuk mengidentifikasi perilaku pemberian makan dan faktorfaktor<br />

lainnya yang berhubungan dengan gizi baik. Temuan-temuan ini membantu<br />

memperbaiki intervensi gizi yang sudah ada dan membantu memahami<br />

metodologinya.<br />

Umumnya, keluarga PD di<br />

Etiopia lebih terlibat di<br />

dalam masyarakatnya dan<br />

menunjukkan peran ayah<br />

yang lebih besar dalam pengasuhan<br />

anak.<br />

Walaupun terdapat kerawanan<br />

pangan yang parah,<br />

cukup menyenangkan untuk<br />

mencari tahu keluarga PD<br />

dan perilaku adaftif mereka.<br />

Etiopia<br />

SC melakukan penyelidikan PD pada bulan Oktober dan November<br />

2000 di tempat yang rawan pangan kronis yaitu Kabupaten Liben,<br />

Daerah Oromia di Etiopia bagian selatan. Enam kelompok masyarakat<br />

yang mewakili dua etnis yang berbeda dipelajari untuk mengidentifikasi<br />

praktek dan “PD adaptif”/”penyesuaian” untuk direplikasikan walaupun<br />

kurang memadainya persediaan pangan. PD yang diidentifikasi termasuk permulaan<br />

pemberian ASI segera setelah melahirkan dan ASI eks-klusif untuk<br />

empat sampai enam bulan. Umumnya, keluarga-keluarga PD lebih banyak<br />

terlibat di dalam kegiatan masyarakat dan menunjukkan lebih banyak peran<br />

ayah dalam perawatan anak. Walaupun terdapat situasi rawan pangan yang<br />

parah, sangat menyenangkan untuk menemukan keluarga-keluarga PD dan<br />

perilaku adaptif mereka. Temuan-temuan dari penyelidikan PD sedang diitegrasikan<br />

ke dalam berbagai program yang ada dalam me-ngatasi baik manifestasi<br />

maupun akar penyebab dari kekurangan gizi.<br />

Bolivia<br />

Pada tahun 1999, SC dan Universitas Emory bermitra untuk mengevaluasi<br />

metodologi PD sebagaimana dijelaskan dalam panduan lapangan<br />

SC, Merancang Program Gizi Yang Berbasis Masyarakat<br />

Dengan Menggunakan Model Pos Gizi dan Pende-katan PD.<br />

Proyek percontohan disiapkan dienam masyarakat dataran tinggi pedesaan di<br />

Oruro. Hasil temuannya menyangkut berbagai makanan khusus, seperti jus<br />

wortel, turnish, lobak dan kol, dan praktek kesehatan yang baik seperti ASI<br />

eksklusif untuk enam bulan dan persiapan makanan yang higienis. Penyusunan<br />

program PD terus dilakukan di Bolivia walaupun terdapat tan-tangan<br />

yang melekat pada situasi dataran tinggi. Penduduknya yang menyebar menyebabkan<br />

pembelajaran kelompok berbasis rukun tetangga sekitar<br />

(sebagaimana di Pos Gizi) sulit untuk dilakukan. Lagipula, masalah gizi yang<br />

utama, yaitu kekerdilan (stunting), mengharuskan adanya indikator-indikator<br />

baru kedalam program dan kelulusannya didasarkan pada tinggi badan. Mendeteksi<br />

perbaikan menggunakan ukuran tinggi badan lebih sulit dibandingkan<br />

dengan berat badan. Langkah-langkah di masa depan perlu mengikutsertakan<br />

masyarakat yang paling tepat dan tim yang berpengalaman mengalisis temuan<br />

penyelidikan PD karena sayuran PD yang diidentifikasi dalam penyelidikan<br />

PD dilokasi percontohan tidak mungkin menjelaskan dampak kesehatan<br />

anak yang diamati.<br />

Hasil-hasil tambahan dari pemantauan dan evaluasi dapat dilihat pada Tabel<br />

8.5 halaman berikutnya.<br />

174 / Bab Delapan: Monitoring & Evaluasi

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!