Profil kampung-kampung di Kabupaten Kutai Barat - Forest Climate ...

More documents

Recommendations

Info

Kampung Tanjung Soke dapat menghidupkan beberapa bola lampu. Seluruh rumah tangga buang air di WC, sekitar 70% WC berada di sungai dan sisanya adalah WC di dalam rumah. 5.9 Resume trend perubahan Komponen Perubahan Keadaan Saat Ini Perubahan Responden Keterjangkauan terhadap Seluruh masyarakat Menurun Petinggi lahan dapat menjangkau Kondisi jalan Baik Lebih baik Petinggi Kondisi sungai sebagai Kurang baik Berkurang Petinggi jalan Luasan ladang Ada Tetap Ketua BPK Luasan sawah Tidak ada - Ketua BPK Luasan kebun sayur Ada Tetap Ketua BPK Luasan kebun rotan Ada Berkurang Ketua BPK Luasan kebun karet Tidak ada Ketua BPK Luasan simpukng Ada Berkurang Ketua BPK Luasan kebun kokoa Tidak ada - Ketua BPK Luasan kebun kopi Tidak ada - Ketua BPK Luasan peternakan Tidak ada - Ketua BPK Luasan hutan Ada Tetap Ketua BPK Hutan perawan (alas) Ada Tetap Ketua BPK Hutan sekunder tua Ada Tetap Ketua BPK (klauko) Hutan sekunder muda Ada Tetap Ketua BPK (batangkng) Belukar tua (belukar) Tidak ada - Ketua BPK Belukar (orep) Ada Tetap Ketua BPK Hutan rawa (payeq) Ada Tetap Ketua BPK Hutan kerangas (jaras) Ada Tetap Ketua BPK Hutan lindung Ada Berkurang Ketua BPK Akses kepada hutan Tidak ada karena habis Ketua BPK Jenis-jenis tumbuhan - Berkurang Ketua BPK hutan hewan Perkembangan ekonomi kampung Banyak tanaman kena hama Memburuk Ketua BPK 6. Pendidikan 6.1 Keadaan mutu pendidikan Dari sepuluh rumah tangga yang survei, hanya ada satu rumah tangga yang memiliki anak putus sekolah pada tingkat SLTP. Kejadian putus sekolah diakibatkan sebagian besar oleh kurangnya kemampuan rumah tangga untuk membayar biaya pendidikan. Masih banyak anak-anak yang harus membolos sekolah karena harus membantu para orang tua bekerja di ladang. Siswa yang ikut ujian akhir pada tahun 2003 lulus seluruhnya. Jumlah orang yang dapat membaca dan menulis meningkat. Pada umumnya, anak mulai dapat membaca pada kelas 3 SD. 289
Kampung Tanjung Soke Tingkat pendidikan para guru mengalami peningkatan. Sayangnya kenaikan gaji tidak meningkatkan keaktifan para guru. 6.2 Infrastruktur dan pelayanan pendidikan Menurut kepala sekolah, fasilitas pendidikan di Kampung Tanjung Soke sangat kurang. Walaupun sudah terdapat gedung sekolah tetapi fasilitas yang ada sangat terbatas dan tenaga pengajar sangat kurang sekali. Saat ini hanya terdapat 2 orang guru pengajar tetap dan 1 guru kunjung. Guru kunjung adalah guru yang tidak tinggal menetap di Tanjung Soke, dia merupakan guru SD di Camp Bongan. Selain itu minat masyarakat untuk memperoleh pendidikan masih kurang, hal ini kemungkinan disebabkan oleh rendahnya motivasi dari para orang tua. Di Tanjung Soke terdapat 1 buah TK Al-Quran dan 1 buah Sekolah Dasar. Untuk melanjutkan ke SLTP dan SLTA, biasanya anak-anak pergi ke Kampung Jambuq Makmur yang dapat ditempuh selama 1 jam dengan sepeda motor. Khusus untuk SLTA, banyak yang melanjutkan ke Balikpapan. Sampai dengan sekarang belum ada anak dari Tanjung Soke yang sekolah sampai ke perguruan tinggi. Gedung sekolah dasar yang ada merupakan hasil sumbangan dari PT. BFI ditambah dengan swadaya masyarakat. PT. BFI membangun gedung SD pada tahun 1995. Sekolah mulai beroperasi pada tahun 1995, tetapi sempat terhenti selama 2 tahun pada tahun 2001 dan 2002 akibat kekurangan biaya. Sekolah beroperasi kembali pada tahun 2003. Pada awal tahun 2003, masyarakat menambah ruangan kelas dengan dana swadaya. Karena sekolah dibangun dari dana perusahaan dan dana swadaya yang sangat terbatas maka kondisi bangunan sekolah masih sangat memprihatinkan. 6.3 Resume trend perubahan Komponen Perubahan Keadaan Saat Ini Perubahan Responden Jumlah sekolah 2 Bertambah Kepala Sekolah Kondisi sekolah - Berkurang Kepala Sekolah Alat-alat dan buku-buku - Berkurang Kepala Sekolah Jumlah Staf - Berkurang Kepala Sekolah Gaji/honor guru - Lebih kecil Kepala Sekolah Tingkat pendidikan guru - Lebih baik Kepala Sekolah Tingkat keaktifan guru - Lebih aktif Kepala Sekolah Persentase kelulusan - Meningkat Kepala Sekolah Tingkat orang yang dapat membaca dan menulis - Meningkat Kepala Sekolah 7. Kesehatan 7.1 Keadaan mutu kesehatan Keadaan kesehatan bisa dikatakan membaik karena jumlah kematian kecil sekali. Tahun lalu masih dijumpai satu kasus kematian. Keadaan balita di Kampung Tanjung Soke bisa di katakan baik karena tidak ada bayi yang meninggal selama 12 bulan terakhir. Usia ibu pada saat kehamilan pertama hanya 17 - 18 tahun. 290
Page 1 and 2:
PROFIL KAMPUNG-KAMPUNG DI KABUPATEN
Page 3 and 4:
© 2005 oleh Center for Internation
Page 5 and 6:
5. Ekonomi dan Sumber Daya Alam ...
Page 7 and 8:
9. Persepsi Kemiskinan ............
Page 9 and 10:
Profil Kampung Lempunah............
Page 11 and 12:
4. Sosial budaya ..................
Page 13 and 14:
8. Sejarah Bencana ................
Page 16 and 17:
PENDAHULUAN Kata Pengantar Sejak ak
Page 18 and 19:
selain itu banyak juga yang mengaku
Page 20 and 21:
• jumlah KK: pendataan Keluarga B
Page 22 and 23:
Kampung Cempedas 2. Kelembagaan Kam
Page 24 and 25:
Kampung Cempedas 3.2 Hubungan masya
Page 26 and 27:
Kampung Cempedas sisi partisipasi,
Page 28 and 29:
Kampung Cempedas akibat dari peneba
Page 30 and 31:
Kampung Cempedas Dengan mempergunak
Page 32 and 33:
Kampung Cempedas 6.2 Infrastruktur
Page 34 and 35:
Kampung Cempedas 8. Sejarah Bencana
Page 36 and 37:
Kampung Cempedas Diskusi kelompok d
Page 38 and 39:
Kampung Delang Kerohong 2. Kelembag
Page 40 and 41:
Kampung Delang Kerohong 3.4 Resume
Page 42 and 43:
Kampung Delang Kerohong 4.6 Hiburan
Page 44 and 45:
Kampung Delang Kerohong Perusahaan
Page 46 and 47:
Kampung Delang Kerohong 5.8 Kondisi
Page 48 and 49:
Kampung Delang Kerohong Kelompok Um
Page 50 and 51:
Kampung Delang Kerohong Kepala Adat
Page 52 and 53:
Kampung Empakuq Profil Kampung Empa
Page 54 and 55:
Kampung Empakuq 3. Dukungan dan Hub
Page 56 and 57:
Kampung Empakuq 4. Sosial Budaya 3
Page 58 and 59:
Kampung Empakuq Diakui pula bahwa d
Page 60 and 61:
Kampung Empakuq Menurut Mantan Peti
Page 62 and 63:
Kampung Empakuq Sebanyak 69,2% atap
Page 64 and 65:
Kampung Empakuq 7. Kesehatan 6 7.1
Page 66 and 67:
Kampung Empakuq 9. Persepsi Kemiski
Page 68 and 69:
Kampung Empakuq Diskusi kelompok di
Page 70 and 71:
Kampung Engkuni Pasek 2. Kelembagaa
Page 72 and 73:
Kampung Engkuni Pasek Dari Engkuni
Page 74 and 75:
Kampung Engkuni Pasek 4.3 Kerjasama
Page 76 and 77:
Kampung Engkuni Pasek 4.7 Resume pe
Page 78 and 79:
Kampung Engkuni Pasek Sebagian besa
Page 80 and 81:
Kampung Engkuni Pasek kampung ini m
Page 82 and 83:
Kampung Engkuni Pasek 7.3 Infrastru
Page 84 and 85:
Kampung Engkuni Pasek • sarana tr
Page 86 and 87:
Kampung Gemuhan Asa Profil Kampung
Page 88 and 89:
Kampung Gemuhan Asa 3. Dukungan dan
Page 90 and 91:
Kampung Gemuhan Asa 3.3 Sumber dan
Page 92 and 93:
Kampung Gemuhan Asa Konflik sumber
Page 94 and 95:
Kampung Gemuhan Asa Hutan sekunder
Page 96 and 97:
Kampung Gemuhan Asa Penghasilan dar
Page 98 and 99:
Kampung Gemuhan Asa 5.9 Resume tren
Page 100 and 101:
Kampung Gemuhan Asa Penyakit ISPA (
Page 102 and 103:
Kampung Gemuhan Asa 8. Sejarah Benc
Page 104 and 105:
Kampung Gemuhan Asa 11. Lampiran Su
Page 106 and 107:
Kampung Jambuq Menurut Ketua BPK, l
Page 108 and 109:
Kampung Jambuq 4. Sosial Budaya 4.1
Page 110 and 111:
Kampung Jambuq 4.7 Resume trend per
Page 112 and 113:
Kampung Jambuq 5.5 Pendapatan uang
Page 114 and 115:
Kampung Jambuq 6. Pendidikan 6.1 Ke
Page 116 and 117:
Kampung Jambuq 7.4 Resume trend per
Page 118 and 119:
Kampung Jambuq perusahaan HPH, namu
Page 120 and 121:
Kampung Jerang Melayu Profil Kampun
Page 122 and 123:
Kampung Jerang Melayu Berikut adala
Page 124 and 125:
Kampung Jerang Melayu Melayu. Menur
Page 126 and 127:
Kampung Jerang Melayu 4.6 Resume tr
Page 128 and 129:
Kampung Jerang Melayu 5.3 Keterjang
Page 130 and 131:
Kampung Jerang Melayu 5.9 Resume tr
Page 132 and 133:
Kampung Jerang Melayu terakhir adal
Page 134 and 135:
Kampung Jerang Melayu Menurut tokoh
Page 136 and 137:
Kampung Jontai Profil Kampung Jonta
Page 138 and 139:
Kampung Jontai Berikut usulan kampu
Page 140 and 141:
Kampung Jontai Tidak ada perubahan
Page 142 and 143:
Kampung Jontai 4.7 Resume trend per
Page 144 and 145:
Kampung Jontai 5.3 Keterjangkauan t
Page 146 and 147:
Kampung Jontai 5.9 Resume trend per
Page 148 and 149:
Kampung Jontai anak-anak. Sedangkan
Page 150 and 151:
Kampung Jontai 9. Persepsi Kemiskin
Page 152 and 153:
Kampung Jontai Diskusi kelompok dil
Page 154 and 155:
Kampung Naha Aruq 2. Kelembagaan Ka
Page 156 and 157:
Kampung Naha Aruq Menurut Sekretari
Page 158 and 159:
Kampung Naha Aruq 4.4 Situasi umum
Page 160 and 161:
Kampung Naha Aruq Menurut Sekretari
Page 162 and 163:
Kampung Naha Aruq 5.6 Infrastruktur
Page 164 and 165:
Kampung Naha Aruq 6.2 Infrastruktur
Page 166 and 167:
Kampung Naha Aruq 7.3 Kebersihan Ka
Page 168 and 169:
Kampung Naha Aruq 9. Persepsi Kemis
Page 170 and 171:
Kampung Karangan Profil Kampung Kar
Page 172 and 173:
Kampung Karangan Berikut adalah daf
Page 174 and 175:
Kampung Karangan 4.3 Kerjasama dan
Page 176 and 177:
Kampung Karangan 5. Ekonomi dan Sum
Page 178 and 179:
Kampung Karangan Pendapatan dari fe
Page 180 and 181:
Kampung Karangan 6.2 Infrastruktur
Page 182 and 183:
Kampung Karangan 7.5 Resume trend p
Page 184 and 185:
Kampung Karangan Responden kunci ya
Page 186 and 187:
Kampung Lempunah Badan Perwakilan K
Page 188 and 189:
Kampung Lempunah 4. Sosial budaya 4
Page 190 and 191:
Kampung Lempunah 5. Ekonomi dan Sum
Page 192 and 193:
Kampung Lempunah Sepintas lalu dapa
Page 194 and 195:
Kampung Lempunah kurang membuat mer
Page 196 and 197:
Kampung Lempunah 8. Sejarah Bencana
Page 198 and 199:
Kampung Lempunah Wawancara rumah ta
Page 200 and 201:
Kampung Long Daliq • Lembaga Adat
Page 202 and 203:
Kampung Long Daliq 3.4 Resume trend
Page 204 and 205:
Kampung Long Daliq 4.6 Hiburan Sumb
Page 206 and 207:
Kampung Long Daliq masyarakat kampu
Page 208 and 209:
Kampung Long Daliq 5.9 Resume trend
Page 210 and 211:
Kampung Long Daliq 7. Kesehatan 7.1
Page 212 and 213:
Kampung Long Daliq 9. Persepsi Kemi
Page 214 and 215:
Kampung Long Pananeh II Profil Kamp
Page 216 and 217:
Kampung Long Pananeh II Menurut rum
Page 218 and 219:
Kampung Long Pananeh II Krioq. Konf
Page 220 and 221:
Kampung Long Pananeh II 5. Ekonomi
Page 222 and 223:
Kampung Long Pananeh II Ada 1 rumah
Page 224 and 225:
Kampung Long Pananeh II 5.7 Resume
Page 226 and 227:
Kampung Long Pananeh II 7. Kesehata
Page 228 and 229:
Kampung Long Pananeh II 9. Persepsi
Page 230 and 231:
Kampung Lotaq Profil Kampung Lotaq
Page 232 and 233:
Kampung Lotaq 3. Dukungan dan Hubun
Page 234 and 235:
Kampung Lotaq Tabel berikut menjela
Page 236 and 237:
Kampung Lotaq 4.4 Konflik Di Lotaq
Page 238 and 239:
Kampung Lotaq Jenis hutan dan bera
Page 240 and 241:
Kampung Lotaq 800/kilo, kemudian se
Page 242 and 243:
Kampung Lotaq 6. Pendidikan 6 6.1 K
Page 244 and 245:
Kampung Lotaq 7.3 Kebersihan Kampun
Page 246 and 247:
Kampung Lotaq Menurut masyarakat bi
Page 248 and 249:
Kampung Muara Nayan Profil Kampung
Page 250 and 251:
Kampung Muara Nayan Berikut adalah
Page 252 and 253:
Kampung Muara Nayan Menurut respond
Page 254 and 255: Kampung Muara Nayan Saat ini masyar
Page 256 and 257: Kampung Muara Nayan Kampung Muara N
Page 258 and 259: Kampung Muara Nayan 6.3 Resume tren
Page 260 and 261: Kampung Muara Nayan 9. Persepsi Kem
Page 262 and 263: Kampung Naha Tivab Profil Kampung N
Page 264 and 265: Kampung Naha Tivab Berdasarkan wawa
Page 266 and 267: Kampung Naha Tivab 4.3 Kerjasama da
Page 268 and 269: Kampung Naha Tivab 5. Ekonomi dan S
Page 270 and 271: Kampung Naha Tivab Menurut Juru Tul
Page 272 and 273: Kampung Naha Tivab 2003/2004 ini, S
Page 274 and 275: Kampung Naha Tivab 7.3 Infrastruktu
Page 276 and 277: Kampung Naha Tivab 10. Resume Kecen
Page 278 and 279: Kampung Sembuan Profil Kampung Semb
Page 280 and 281: Kampung Sembuan 3. Dukungan dan Hub
Page 282 and 283: Kampung Sembuan 4.2 Upacara adat Me
Page 284 and 285: Kampung Sembuan • tidak mempunyai
Page 286 and 287: Kampung Sembuan Mengetahui potensi
Page 288 and 289: Kampung Sembuan 5.7 Keterjangkauan
Page 290 and 291: Kampung Sembuan 6.2 Infrastruktur d
Page 292 and 293: Kampung Sembuan 7.5 Resume trend pe
Page 294 and 295: Kampung Sembuan dan meningkatnya fr
Page 296 and 297: Kampung Tanjung Soke Profil Kampung
Page 298 and 299: Kampung Tanjung Soke Berikut adalah
Page 300 and 301: Kampung Tanjung Soke 4.3 Kerjasama
Page 302 and 303: Kampung Tanjung Soke Banyak kebun r
Page 306 and 307: Kampung Tanjung Soke Jumlah kelahir
Page 308 and 309: Kampung Tanjung Soke 9. Persepsi Ke
Page 310 and 311: Kampung Tebisaq Profil Kampung Tebi
Page 312 and 313: Kampung Tebisaq Berikut adalah daft
Page 314 and 315: Kampung Tebisaq Pengetahuan-pengeta
Page 316 and 317: Kampung Tebisaq 5. Ekonomi dan Sumb
Page 318 and 319: Kampung Tebisaq keluarga. Sekitar d
Page 320 and 321: Kampung Tebisaq 5.9 Resume trend pe
Page 322 and 323: Kampung Tebisaq 7. Kesehatan 7.1 Ke
Page 324 and 325: Kampung Tebisaq 8. Sejarah Bencana
Page 326 and 327: Kampung Tebisaq 11. Lampiran Survei
Page 328 and 329: Kampung Ujoh Halang 2. Kelembagaan
Page 330 and 331: Kampung Ujoh Halang • Perusahaan
Page 332 and 333: Kampung Ujoh Halang karena selama i
Page 334 and 335: Kampung Ujoh Halang Senada dengan J
Page 336 and 337: Kampung Ujoh Halang 5.9 Resume tren
Page 338 and 339: Kampung Ujoh Halang usia frekuensin
Page 340 and 341: Kampung Ujoh Halang 9. Persepsi Kem
Page 342 and 343: Lampiran 327
Page 344 and 345: 5. Kejadian atau peristiwa apa yang
Page 346 and 347: 12. Bagaimana kalau masyarakat tida
Page 348 and 349: 3. Bagaimana bantuan pemerintah kep
Page 350 and 351: 15. Berapa jumlah orang yang mendap
Page 352 and 353: Tokoh Masyarakat Kampung: Tanggal:
Page 354 and 355:
I.2 Sarana & Prasarana I.3 Nutrisi
Page 356 and 357:
II Masalah yang paling relevan ▪
Page 358 and 359:
II. TATA GUNA LAHAN 5. Apa tipe tat
Page 360 and 361:
III. HUBUNGAN DENGAN PEMERINTAH 10.
Page 362 and 363:
Dokter/Bidan/Dukun/dll Kampung: Jam
Page 364 and 365:
13. Apakah keterjangkauan terhadap
Page 366 and 367:
Kepala Sekolah Kampung: Jam Mulai:
Page 368 and 369:
7. Apakah kualitas pendidikan telah
Page 370 and 371:
I. Persepsi lokal tentang kesejahte
Page 372 and 373:
I.5 Pendidikan I.6 Tata guna lahan
Page 374 and 375:
Rumah tangga Kampung: Tanggal: Pewa
Page 376 and 377:
II.3 Apa sumber pendapatan uang rum
Page 378 and 379:
III. Nutrisi III.1 Berapa kali maka
Page 380 and 381:
IV.4 Berapa kaleng ditanam 2002: 20
Page 382 and 383:
Perempuan Kampung: Tanggal: Jam Mul
Page 384 and 385:
I.2 Sarana & Prasarana I.3 Nutrisi
Page 386 and 387:
II. Masalah yang paling relevan ▪
Page 388 and 389:
4. 5. 4. Apakah situasi Anda sudah
Page 390:
Warung Kampung: Jam Mulai: Tanggal:
show all

Profil kampung-kampung di Kabupaten Kutai Barat - Forest Climate ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?