•;JW5 fwsy

7
ser propostas em separado segundo os artigos a que
dizem respeito.
A proposta I modifica o artigo 5. 0 : Introduz,
no quadro dos cursos, exercícios em mechanica racional,
na 3- a cadeira, o que de per si se justifica; decompõe
o estudo de geometria descriptiva na 4- a cadeira em
três partes, sendo a primeira constituída pela geometria
projectiva e projecção central, e considerada integrante
do programma da 1.« cadeira, para que o ensino de
geometria analytica receba o importante auxilio que
aquelle conhecimento lhe presta; passa a geodesia,
que pertence á i. a parte da 5. 3 cadeira (astronomia
e geodesia) para a segunda parte (topographia) afim
dos alumnos concentrarem melhor a sua attenção
n'aquella tão util sciencia ao seu desenvolvimento
intellectual e moral, e para assim ficarem na 2. a parte
reunidas as duas disciplinas que naturalmente se correlacionam,
dispensando os alumnos do curso preparatório
para a escola do exercito da disciplina de geodesia,
que é especialmente dada numa cadeira d'esta
escola de applicação.
Como consequência d'estas modificações, no
quadro do curso preparatório para engenheiros constructores
navaes, a 1." parte de geometria descriptiva
que figura no 2. 0 anno do curso, correspondente
agora segundo a proposta á 2. a parte d'esta disciplina,
deve passar para o 3. 0 anno do referido curso.
Na proposta II restringe-se a faculdade aos
alumnos voluntários de se matricularem como quizerem,
pela regra de dependência directa e necessária
que certas disciplinas téem das outras, taes como
aquellas que se indicam na proposta.
Nada aproveita ao alumno tão lata liberdade de
matricula, porque a dependência do que não pôde
frequentar-se simultaneamente se fará necessariamente
sentir com o inconveniente de perder o alumno