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digitais - Programa de Pós-Graduação em Letras da UFPE - PPGL ...

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5) Motiva~ao do el<strong>em</strong>ento indicial:<br />

conhecimento partilhado;<br />

espayO fisico real <strong>da</strong> comunicayao;<br />

espayO fisico do texto;<br />

contexto.<br />

Por fim, passamos a cotejaAas com as variaveis relativas aos processos <strong>de</strong> referenciayao e<br />

<strong>de</strong>signayao lexical, b<strong>em</strong> como com 0 status informacional <strong>da</strong>s enti<strong>da</strong><strong>de</strong>s retoma<strong>da</strong>s:<br />

6) Tipo <strong>de</strong> (re)categoriza~ao lexical:<br />

co-significayao;<br />

recategorizayao<br />

categorizayao<br />

(obs: Foram ain<strong>da</strong> subc1assificados os tipos <strong>de</strong> (re)categorizayao e, no caso dos <strong>de</strong>iticos<br />

discursivos, os tipos <strong>de</strong> rotulayao.)<br />

nenhuma (re)categorizayao (os que nao san co-significativos, mas tamb<strong>em</strong> nao<br />

(re)categorizam).<br />

7) Tipo <strong>de</strong> retoma<strong>da</strong>:<br />

total (correferencial);<br />

parcial (nao-correferencial)<br />

8) Sentido do movimento r<strong>em</strong>issivo:<br />

para frente;<br />

para tnis;<br />

para frente e para tras;<br />

nenhum sentido (quando 0 el<strong>em</strong>ento <strong>de</strong>itico, par si s6, nao r<strong>em</strong>ete a outra enti<strong>da</strong><strong>de</strong> do<br />

contexto).

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