portugues instrumental - Universidade Federal do Pará

Português Instrumental | Prática de leitura e escrita
M I K H A I L
B A K H T I N
Nasceu em 1895,
na Rússia, e
morreu em 1975.
Há algumas
imprecisões sobre
sua biografi a.
Não se sabe,
por exemplo,
se ele teve uma
educação superior
formal completa.
O que se sabe é
que, desde muito
cedo, Bakhtin se
aproximava das
obras de fi lósofos
com ávido interesse.
Sua obra é extensa
e trata de Filosofi a,
Lingüística, Literatura
e História da
Cultura.
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as palavras do povo estão grávidas de mundo. Portanto, o ensino
da palavra a quem quer que seja resulta em engravidá-la de novas
significações, de novos mundos. “Admirável mundo novo” a ser
continuamente descoberto, criado, transformado. Novos sentidos da
vida e para a vida.
A consciência individual forma-se em diálogo com agentes
externos, daí que uma consciência individual se liga a outras. B A K H T I N
(2002) afi rma que a consciência individual é um fato socioideológico.
Essa construção de consciência individual se revelará no coletivo.
É a questão a ser pensada socioideologicamente, à medida que os
professores recuperam, junto com os alunos, o prazer de ler um texto,
descobrindo nele o seu caráter polissêmico e transformador. A começar
pela metamorfose do leitor em escritor, que é uma maneira de estar no
mundo com aparato político sufi ciente para interferir, opinar, escolher,
dialogar, negociar tudo, principalmente, os signifi cados. É como um ritual
de passagem que o transformará de consumidor em produtor.
ATIVIDADE
2. Para executar esta atividade, é imprescindível ter passado pela Atividade 1.
Com um bloco de anotações ou um caderno ao lado, que chamaremos
de Diário do leitor, volte aos textos dos autores que mais o cativaram ao
longo do livro. Em vez de sublinhar as frases e os trechos mais apreciados,
anote-os em seu Diário e comente-os. Tente criar este hábito daqui para a
frente: sempre que tiver lido algo que chamar a sua atenção de maneira
especial, anote no diário. Aos poucos, isso irá se tornar uma espécie de
diário dos seus processos intelectuais; em outros termos, podemos dizer
que você está construindo a sua história de leitura. Sugerimos, também,
que você passe a datar essas anotações. Dessa forma, quando voltar a
ler anotações mais antigas, saberá se ainda concorda com elas ou se já
mudou de posição, podendo desenvolver, inclusive, essas anotações num
momento posterior. É muito importante que você se sinta estimulado a
criar e manter este hábito. Isso o auxiliará em todas as outras atividades
cognitivas. E como este Diário foi feito por você e para você, pode ser
organizado de uma maneira livre e prazerosa, atendendo aos seus desejos e
necessidades. Quando gostar de um trecho pertencente a um determinado
autor, procure por este autor nas bibliotecas e na internet.
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