Studiu privind valorificarea patrimoniului natural, cultural și istoric

din judeţ – responsabili: Ministerul Culturii şi Patrimoniului Naţional (MCPN), Consiliul
Judeţean Gorj, Ministerul Culturii şi Patrimoniului Naţional (MCPN), Consiliul Judeţean Gorj,
autorităţi ale administraţiei publice locale.
8.2 Înfiinţarea şi susţinerea artiştilor profesionişti şi amatori 118
Folclorul face parte din cultura unui popor şi are un caracter colectiv şi anonim, termenul fiind
introdus destul de târziu, abia în 1846 de englezul W.J. Thomas 119 . Interesul pentru
valorificarea patrimoniului popular a început să apară doar către a doua jumătate a sec. XX.
În judeţul Gorj a funcţionat o Şcoala de Muzică şi Arte Plastice începând cu 1958, care s-a
transformat după 1989 în Liceul de Muzică şi Arte Plastice „C-tin Brăiloiu‖, care, alături de
Şcoala Populară de Artă, a început să pregătească artişti şi solişti de muzică populară ce
erau organizaţi în coruri, tarafuri şi ansambluri populare.
Şcoala Populară de Artă susţine artiştii, prin activităţi instructiv-educative, prin cursuri de
specialitate teoretică şi practică, studiu şi practică individuală a cursanţilor, prezentarea de
spectacole şi expoziţii, care îi pregătesc în domeniul artelor şi muzicii, inclusiv în cea
populară.
Conform datelor transmise de Şcoala Populară de Artă, nu sunt cerinţe şi potenţial pentru
înfiinţarea de noi ansambluri culturale. Susţinerea artiştilor profesionişti şi amatori existenţi
se poate realiza şi prin:
- înfiinţarea unei şcoli pentru sculptura în lemn, a unui laborator de tratare a lemnului, a unei
şcoli de restaurare a picturii pe lemn – responsabili: Ministerul Culturii şi Patrimoniului
Naţional (MCPN), Consiliul Judeţean Gorj, Combinatul pentru prelucrarea lemnului Târgu
Jiu, Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului (MECTS), Ministerul Culturii şi
Patrimoniului Naţional (MCPN), Consiliul Judeţean Gorj, Camera de Comerţ şi Industrie Gorj;
- educarea tineretului şcolar în spiritul păstrării valorilor culturale locale / prezentarea istoriei
locale şi a valorilor locale în şcoli, licee / programe de învăţământ şi de educaţie sectoriale –
responsabili: Inspectoratul Şcolar, Ministerul Culturii şi Patrimoniului Naţional (MCPN),
Direcţia pentru Cultură şi Patrimoniul Naţional Gorj; Consiliul Judeţean Gorj, Şcoala de
Muzică şi Arte Plastice, Centrul Judeţean pentru Conservarea şi Promovarea Culturii
Tradiţionale Gorj;
- gruparea, asocierea şi susţinerea unor grupuri de artişti care să promoveze arta de tip
neconvenţional – responsabili: Ministerul Culturii şi Patrimoniului Naţional (MCPN), Consiliul
Judeţean Gorj, Centrul Judeţean pentru Conservarea şi Promovarea Culturii Tradiţionale
Gorj.
8.3 Stabilirea acţiunilor de punere în valoare a monumentelor – vizitare,
utilizare, iluminare artistică
118 Vezi și Cap. 5.4.8. Ansambluri culturale tradiționale folclorice, al prezentului studiu.
119 Dicționarul Enciclopedic Român, vol. II/1964, pag. 426.
164