Studiu privind valorificarea patrimoniului natural, cultural și istoric

1. Studierea determinanţilor locali şi ai peisajului pentru modele de biodiversitate
‖Petele verzi‖ – elemente de peisaj utilizate ca habitate de către un anumit grup de animale
Drumul şi construcţiile – matricea impermeabilă
Compoziţia peisajului – aceeaşi în a. şi b.
Diferă configuraţia peisajului (dispunerea spaţială)
2. Inventarierea şi monitorizarea zonelor umede
Înregistrarea iazurilor permanente şi temporare, folosind diverse metode (hărţi, cunoştinţele
localnicilor, căutarea aleatoare).
Parametrii de înregistrare: suprafaţă iaz, adâncime, elevaţie, acoperirea cu vegetaţie,
nevertebrate, proprietăţi chimice (PH, conductivitate), distanţa de la marginea pădurii (în
interiorul sau în afara pădurii), izolarea de alte iazuri, prezenţa peştilor.
Toate iazurile vor fi localizate cu ajutorul sistemului GPS.
Vor fi monitorizate si variaţiile iazurilor în funcţie de condiţiile meteorologice.
Scopul final este acela de a previziona dezvoltarea viitoare a iazurilor, folosind scenarii
climatice diferite.
3. Studiul dinamicii spaţiale şi temporale a populaţiilor şi a comunităţilor.
Înţelegerea modului în care diferite populaţii naturale persistă în diferite peisaje umane
modificate(de multe ori contrastante).
În ce măsura factorii ecologici diferiţi (concurenţă, declin, complexitatea habitatului, calitate,
etc.) revin în patrimoniu şi pot provoca schimbări ale modelelor spaţiale şi temporale.
Atât populaţia locală cât şi alţi actori urbani sunt implicaţi in acest demers prin participare si
Conştientizare.
Atenţia se va focaliza asupra studiului efectelor de ‖tulburare‖ a mediului (distrugere,
compensare, cosit, păşunat etc.) a plantelor si animalelor.
Dezvoltarea ariilor pentru delimitarea populaţiilor naturale.
Grup ţintă: comunităţi de plante, păsări şi amfibieni.
Succesiunea vegetaţiei forestiere la scară mică după compensare în
apropiere de Rezervaţia Breite. Imagini din anul 2007 şi din anul 2008. 156
4. Studiul speciilor invazive
156 Sursa informaţiilor: http://www.mihaieminescutrust.org/content/nd_standard.asp?n=176.
209