13.04.2013 Views

Studiu privind valorificarea patrimoniului natural, cultural și istoric

Studiu privind valorificarea patrimoniului natural, cultural și istoric

Studiu privind valorificarea patrimoniului natural, cultural și istoric

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

5.2.2 Nunta ........................................................................................................................... 118<br />

5.2.3 Înmormântarea ............................................................................................................ 124<br />

5.3 Oamenii şi modul de viaţă. Meşteşuguri şi tradiţii locale. .................................................... 126<br />

5.3.1 Costumul şi portul popular ........................................................................................... 126<br />

5.3.2 Păstorii itineranţi în tipologia populaţiei gorjene şi oltene............................................ 130<br />

5.3.3 Centre de ceramică din Gorj ........................................................................................ 131<br />

5.3.4 Uneltele de muncă şi folosirea terenului...................................................................... 131<br />

5.3.5 Meşteşuguri şi tradiţii. Meşteri gorjeni ......................................................................... 132<br />

5.3.6 Ansambluri <strong>cultural</strong>e tradiţionale folclorice .................................................................. 135<br />

5.3.7 Evenimente <strong>cultural</strong>e tradiţionale din Judeţul Gorj ...................................................... 136<br />

6 RESURSE SUPORT/COMPLEMENTARE ŞI FORME ORGANIZATORICE SPECIFICE ........ 138<br />

6.1 Muzee, expoziţii, infrastructura <strong>cultural</strong>ă (biblioteci şi aşezăminte <strong>cultural</strong>e) ...................... 138<br />

6.2 Istoria şi oferta <strong>cultural</strong>ă a judeţului ..................................................................................... 140<br />

6.3 Învăţământul de toate gradele. Scurt <strong>istoric</strong> al acestuia pe teritoriul judeţului .................... 144<br />

6.4 Amenajările de recreere şi sportive ..................................................................................... 149<br />

6.5 Potenţialul turistic................................................................................................................. 151<br />

6.6 Presă şi audio-vizual cu conţinut <strong>cultural</strong> ............................................................................ 154<br />

7 ORGANIZAREA SISTEMELOR DE UTILIZARE A RESURSELOR ŞI FORME<br />

ORGANIZATORICE SPECIFICE ........................................................................................................ 156<br />

7.1 Protecţia mediului ................................................................................................................ 156<br />

7.2 Cultura ................................................................................................................................. 156<br />

7.3 Cultele .................................................................................................................................. 158<br />

7.4 Învăţământul ........................................................................................................................ 159<br />

7.5 Turismul ............................................................................................................................... 160<br />

7.6 Distracţia şi agrementul ....................................................................................................... 162<br />

8 APRECIEREA GENERALĂ CALITATIVĂ A NECESITĂŢILOR ............................................... 163<br />

8.1 Amenajarea spaţiilor muzeistice, expoziţionale şi <strong>cultural</strong>e ................................................ 163<br />

8.2 Înfiinţarea şi susţinerea artiştilor profesionişti şi amatori ..................................................... 164<br />

8.3 Stabilirea acţiunilor de punere în valoare a monumentelor – vizitare, utilizare, iluminare<br />

artistică ............................................................................................................................................ 164<br />

8.4 Potenţialul turistic, necesităţile şi amenajările de spaţii de recreere, sport şi distracţie ...... 166<br />

8.5 Învăţământul şi şcolarizarea în industriile <strong>cultural</strong>e şi turistice ........................................... 168<br />

8.6 Susţinerea activităţilor de cunoaştere a istoriei locale......................................................... 169<br />

8.7 Documentaţii de urbanism, alte studii de delimitare ............................................................ 169<br />

8.8 Întreţinerea infrastructurilor specifice................................................................................... 170<br />

9 EVALUAREA GLOBALĂ ȘI PE COMPONENTE A STĂRII RESURSELOR ŞI A MODULUI DE<br />

VALORIFICARE. ANALIZA SWOT. DIAGNOSTIC. TENDINŢE ŞI RISCURI ................................... 172<br />

9.1 Evaluarea componentelor de mediu, peisaj şi patrimoniu <strong>natural</strong> ...................................... 172<br />

9.1.1 Analiza SWOT Cadrul <strong>natural</strong> şi peisaj ....................................................................... 172<br />

9.1.2 Analiza generală a mediului, peisajului şi <strong>patrimoniului</strong> <strong>natural</strong> – Arii <strong>natural</strong>e protejate<br />

173<br />

9.2 Diagnostic – patrimoniul şi ariile <strong>natural</strong>e protejate ............................................................. 174<br />

9.3 Tendinţe care se manifestă şi riscuri ................................................................................... 175<br />

9.4 Evaluarea componentelor <strong>patrimoniului</strong> <strong>istoric</strong> în relaţie cu peisajul antropic (construit)... 178<br />

9.4.1 Analiza SWOT – Puncte tari, puncte slabe, oportunităţi şi ameninţări (pericole) ........ 178<br />

9.4.2 SWOT Patrimoniul <strong>istoric</strong>, <strong>cultural</strong>-arhitectural şi etnografic ....................................... 178<br />

9.4.3 Diagnostic .................................................................................................................... 179<br />

9.4.4 Tendinţe si Riscuri ....................................................................................................... 180<br />

3

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!