Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
87<br />
Tablo 1. Evrende ve Örneklemde Yer Alan Öğrencilerin Kurlara ve Cinsiyetlere<br />
Göre Dağılımları<br />
Kurlar<br />
Evren<br />
Örneklem<br />
Kız Erkek Toplam Kız Erkek Toplam<br />
F % F % F % F % F % F %<br />
A kuru 110 6.2 287 16.2 387 22.4 24 5.7 64 15.1 88 20.8<br />
B kuru 225 12.6 669 37.7 894 50.3 54 13 169 39.9 223 52.9<br />
C kuru 114 6.4 372 20.9 486 27.3 27 6.3 86 20 113 26.3<br />
Toplam 449 25.2 1328 74.8 1777 100 105 25 319 75 424 100<br />
Genel<br />
Toplam<br />
1777 424<br />
Tablo 1’de görüldüğü gibi evrende yer alan A kuru öğrencileri 110 kız, 287 erkek<br />
olmak üzere toplam 397; B kuru öğrencileri 225 kız, 669 erkek olmak üzere toplam<br />
894; C kuru öğrencileri de 114 kız ve 372 erkek olmak üzere toplam 486 kişidir. Yıldız<br />
Teknik Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksek Okulu, Temel İngilizce Bölümüne<br />
(Hazırlık) 2004–2005 Güz yarıyılın devam eden toplam öğrenci sayısı da 449 kız ve<br />
1328 erkek olmak üzere toplam 1777’dir.<br />
Örneklemin oluşturulmasında her bir kura ait şubelerin isimleri ayrı ayrı torbalara<br />
konmuş ve araştırmacı tarafından her kurun yaklaşık yüzde 25’ine karşılık gelen sayıda<br />
şube seçkisiz ve yansız olarak çekilmiştir.<br />
Tablo 1’de görüldüğü gibi çalışmanın örnekleminde yer alan A kuru öğrencileri 24 kız,<br />
64 erkek olmak üzere toplam 88; B kuru öğrencileri 54 kız, 169 erkek olmak üzere<br />
toplam 223; C kuru öğrencileri de 27 kız ve 86 erkek olmak üzere toplam 424 kişidir.<br />
Ölçek ve envanterlerin değerlendirme aşamasında 41 ölçeğin eksik ya da hatalı<br />
doldurulduğu görülmüş ve değerlendirmeye alınmamıştır. Sonuç olarak toplam 383 kişi<br />
çalışmanın örneklemini oluşturmuş ve Tablo 2’de gösterilmiştir.
Change language