Tagungsband zur 56. Jahrestagung der Kanzlerinnen und Kanzler ...

Baden-Württemberg1. Allgemeine hochschulpolitische Situation des LandesNach der Regierungsübernahme zum 12.05.2011 hat die rot-grüne Landesregierungim Wissenschaftsbereich eine Reihe von Aktivitäten entfaltet, die sich im Berichtsjahrinsbesondere durch die Umsetzung von Gesetzesvorhaben, darunter die Abschaffungder Studiengebühren und die Einführung der Verfassten Studierendenschaft niedergeschlagenhaben. So führte die Etablierung der Verfassten Studierendenschaft dazu,dass derzeit an allen Universitäten die entsprechenden Umsetzungsakte vorgenommenwerden, was erheblichen Beratungsaufwand an verschiedenen Stellen der Verwaltungenverursacht bei gleichzeitig überschaubarer Beteiligung der Studierenden an den Wahlenfür die Organe dieser Teilkörperschaft.Im April 2013 legte die im Vorjahr von Wissenschafts- und Kultusministerium eingesetzteunabhängige Expertenkommission zur Weiterentwicklung der Lehrerbildung inBaden-Württemberg ihre Ergebnisse vor. Die Empfehlungen stießen auf ein geteiltesEcho in einer noch andauernden, kontrovers geführten Strukturdiskussion über diesenBereich. Im Wesentlichen geht es um den Umstieg von einer seit 2010 modularisiertenStaatsexamens-Ausbildung auf ein in den meisten anderen Bundesländern bereitspraktiziertes Bachelor/Master-System, das den Querein- und -ausstieg in und aus derLehrerausbildung erleichtern soll. Damit einher geht die Auflösung der unterschiedlichenAusbildungswege zu bestimmten Schulformen und die Erhöhung des pädagogischenAnteils im Lehramt für Gymnasien zu Lasten der Fach-Inhalte. Die Diskussion wirdgeführt vor dem Hintergrund angekündigter und bereits vollzogener Stellenstreichungendes Landes im Lehrerbereich.Bereits im Koalitionsvertrag der grün-roten Landesregierung waren Empfehlungen desRechnungshofs zur effizienteren Gestaltung der Informationstechnik aufgegriffen undeine offensive Strategie für die Informationstechnologie für die öffentliche Verwaltungund das gesellschaftliche Leben angekündigt worden. Diese erfahren jetzt ihren Niederschlagin der Etablierung eines hauptamtlichen IT-Beauftragten der Landesregierung,der als Chief Information Officer (CIO) die Informationstechnik so weit wie möglich ineinem Landesbetrieb IT mit einem Landesrechenzentrum bündeln und laufend sachgerechtweiterentwickeln soll. Die IT der Hochschulen bleibt „in einem ersten Schritt“ vonder Bündelung ausgenommen.28