Tagungsband zur 56. Jahrestagung der Kanzlerinnen und Kanzler ...

KultusministerkonferenzAnlage 1Thesenpapierzur Qualitätssicherung und den Empfehlungen des Wissenschaftsrates zurAkkreditierung als Instrument der QualitätssicherungBeschluss der Kultusministerkonferenz vom 07.02.2013PräambelKultusministerkonferenz und Hochschulen sind sich darin einig, dass die Qualitätssicherungin Studium und Lehre für die Hochschulen einen hohen Stellenwert einnimmt. Dies haben siebereits in den gemeinsamen Empfehlungen zur „Umsetzung der Studienstrukturreform“hervorgehoben, die von der KMK am 2.7.1993, von der HRK am 12.7.1993 beschlossenwurden. Die Umstellung auf ein gestuftes Studiensystem, die Modularisierung und dieEinführung eines Leistungspunktsystems gaben zusätzlich Anlass, die Inhalte sowie dieQualität von Lehre und Studium kritisch zu hinterfragen. Hochschulen und Länder haben inden vergangenen Jahren vielfältige Maßnahmen ergriffen und auch hohe finanzielleRessourcen eingesetzt, um die Umstellung der Studienstruktur nach dem Bologna-Prozessund die Qualität der Lehre gemeinsam kontinuierlich weiterzuentwickeln und zu optimieren.Dazu haben die Kultusministerkonferenz und der Stifterverband für die DeutscheWissenschaft gemeinsam den Wettbewerb exzellente Lehre initiiert. Darüber hinaus habenBund und Länder das Programm für bessere Studienbedingungen und mehr Qualität in derLehre aufgelegt. Beide Programme gaben und geben wichtige Anstöße zur Weiterentwicklungin der Lehre und zur Qualitätssicherung an den Hochschulen. Hierzu gehört auch, sich zuvergewissern, ob Bildungsinhalte den (Qualifizierungs-) Zielen weiterhin angemessen sindbzw. ob und inwieweit sie weiter entwickelt werden müssen.389