Programm für Führungskräfte 2014 - Verwaltungsakademie Berlin

IVM/14-QRFK-01/01Konstituierung der Lerngruppe und Förderung der Führungskompetenzen (Modul 1)Die Teilnehmer/innen- lernen sich kennen und haben einen Einblick in die Führungssituation derGruppenmitglieder- kennen die wesentlichen Führungsinstrumente und wenden sie an- reflektieren eigene Werte, ihr Führungsverhalten und setzen sich mit ihrem FührungsstilauseinanderEine konstruktive Lernatmosphäre ist Basis für die erfolgreiche Durchführung dieser Qualifizierungsreihe.Ein Ziel dieses 1. Moduls ist daher, eine vertrauensvolle Lernatmosphäre zuschaffen und das Kennenlernen zu fördern. Die Führungssituation der einzelnen Teilnehmer/-innenist dabei wesentlicher Inhalt. Wichtige Aspekte der Mitarbeiterführung werdenvorgestellt und diskutiert.Inhalt:Methodik:Dozentin:Zeitumfang:Einstieg in den Teamentwicklungsprozess der Gruppe / Rolle und Aufgabender Führungskraft / Werte in der Führung / Führungsstile / Umgang mitschwierigen Führungssituationen / Motivation der Mitarbeiter/-innenInformation mit DiskussionJoanna Balinska12 DoppelstundenIVM/14-QRFK-01/02Management-Kompetenzen - inkl. Planspiel - (Modul 2)Die Teilnehmer/innen- kennen betriebswirtschaftliche Grundlagen für das Verwaltungshandeln- wenden ausgewählte Instrumente anWirtschaftliches Verwaltungshandeln erfordert den Einsatz betriebswirtschaftlicherSteuerungselemente. An den ersten beiden Seminartagen werden die Teilnehmer/-innendas theoretische Rüstzeug für das "Management" von Verwaltungen kennenlernen. An denbeiden weiteren Seminartagen werden die Inhalte in einem Planspiel, das die praktischenTücken des Alltags einer Führungskraft im Berliner Verwaltungsalltag simuliert, vertieft. DieTeilnehmer/-innen erhalten neben einem Skript auch eine CD-ROM mit den Ergebnissendes Planspiels.Inhalt:Methodik:Dozentin:Zeitumfang:Kostenrechnung und Budgetierung: Welchen Nutzen haben diese Instrumentefür die Führungskräfte im Alltag? / Ziel- und wirkungsorientiertesControlling: Wie können Leistungs- und Wirtschaftlichkeitsziele formuliertwerden und wie steuert man über diese Ziele? / Aufbau- und Ablauforganisation:Wie kann ich die Leistungsfähigkeit meines Verwaltungsbereichesdurch Optimierung der Arbeitsabläufe und der Aufbauorganisationsteigern? / Integriertes Planspiel zur Vertiefung der Lehrgangsinhalte mitMethoden zur Entscheidungsvorbereitung (auch unter Zeitdruck), Teamarbeitsowie Präsentations- und ÜberzeugungstechnikenInformation mit Diskussion, Gruppenarbeit, PlanspielSabine Smentek14 Doppelstunden18