Programm für Führungskräfte 2014 - Verwaltungsakademie Berlin

I. Zielgruppe Spitzenführungskräfte1. Einzelcoaching / FachcoachingGrundlage für ein erfolgreiches Coaching sind eine tragfähige und vertrauensvolleBeziehung, Freiwilligkeit und Interesse an der eigenen Weiterentwicklungsowie absolute Vertraulichkeit zwischen Coach und Führungskraft.Ein Coaching ist in der Regel ein face-to-face-Prozess und findet über einendefinierten Zeitraum statt.Das klassische Persönlichkeitscoaching ist eine individuelle, personenzentrierteund maßgeschneiderte Beratung im beruflichen Kontext. DerCoach unterstützt Sie als Führungskraft dabei, eigene Lösungswege zu erarbeiten.Das Fachcoaching fokussiert auf die Unterstützung von Führungskräften,die vor neuen fachlichen Herausforderungen stehen und adäquate fachlicheKompetenzen entwickeln müssen. In mehreren kurzen Einheiten (1,5 bis 3Stunden) werden Sie intensiv durch das Expertenwissen des Coachs unterstützt.Das Fachcoaching kann auch als Praxiscoaching direkt am Arbeitsplatzausgerichtet werden.2. MedientrainingEine gute Medienkompetenz wird angesichts des großen Einflusses der verschiedenenMedien auf die öffentliche Meinung immer wichtiger.Der Auftritt in der Öffentlichkeit und der Umgang mit Journalisten wollenaber gelernt sein. Im Medientraining lernen Sie, wie Sie sich in typischenMediensituationen (z.B. in Diskussionsrunden, Interviews, Statements,Pressekonferenzen) optimal verhalten, um in der Öffentlichkeit und gegenüberPressevertreter/innen souverän und selbstbewusst aufzutreten.In einem geschützten Raum und mit der entsprechenden Technik (Kameraetc.) arbeiten Sie intensiv an allen Komponenten (Inhalt der Mitteilung,Stimme, Rhetorik, Haltung, Gestik, Mimik, Atmung, Äußeres), die für einengelungenen Medienauftritt notwendig sind.3. Fremdsprachentraining am ArbeitsplatzEuropaorientierung und multikulturelle Ausrichtung der Verwaltung zeigensich auch in der Fremdsprachenkompetenz der Führungsverantwortlichen.Bei der Vielzahl der Führungsaufgaben steht die Reservierung von Zeit fürSprachenfortbildung jedoch oft an hinterer Stelle. Regelmäßig wiederkehrendeTermine für ein Sprachenseminar lassen sich meist nicht in den Terminkalendereinbauen. Hier soll Ihnen ein individuelles Sprachentrainingmit flexibel zu vereinbarenden Zeiten Unterstützung bieten. Nach FeststellungIhres Sprachniveaus und des Sprachziels erhalten Sie Sprachunterricht2