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DICCIENCIAyTEC

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James Clerk MAXWELL<br />

MAGNITUD. (Estadística). Dato cuantitativo que resulta<br />

del empleo de una escala de medición; agregado<br />

obtenido por el recuento o totalización de elementos<br />

individuales que son independientes. H. Pratt Fairchild.<br />

MANUAL. Que se ejecuta con las manos. Libro en<br />

que se recoge y resume lo fundamental de una asignatura<br />

o ciencia. Diccionario moderno- lengua española y<br />

nombres propios.<br />

MAPA MENTAL. (Definición). Expresión del pensamiento<br />

irradiante y, por tanto, una función natural de<br />

la mente humana. Es una poderosa técnica gráfica que<br />

nos ofrece una llave maestra para acceder al potencial<br />

del cerebro. Se puede aplicar a todos los aspectos de la<br />

vida, de modo que una mejoría en el aprendizaje y una<br />

mayor claridad de pensamiento puedan reforzar el trabajo<br />

del hombre. El mapa mental tiene cuatro características<br />

esenciales:<br />

a) El asunto motivo de atención cristaliza en una imagen<br />

central.<br />

•104<br />

b) Los principales temas del asunto irradian de la imagen<br />

central de forma ramificada.<br />

c) Las ramas comprenden una imagen o una palabra<br />

clave impresa sobre una línea asociada. Los puntos<br />

de menor importancia también están representados<br />

como ramas adheridas a las ramas de nivel superior.<br />

d) Las ramas forman una estructura nodal conectada.<br />

Los mapas mentales se pueden mejorar y enriquecer<br />

con colores, imágenes, códigos y dimensiones que<br />

les añadan interés, belleza e individualidad, con la que<br />

se fomenta la creatividad, la memoria y, de manera específica,<br />

la evocación de la información.<br />

Para fortalecer la tendencia del cerebro a funcionar<br />

en gestalts o totalidades, nuestro anfitrión se limita<br />

a añadir líneas en blanco a las palabras clave del mapa<br />

mental, para que el cerebro “llene” las zonas que más le<br />

llamen la atención.<br />

A partir de aquí, observamos satisfechos cómo<br />

nuestro anfitrión va completando la red asociativa:<br />

añadiendo más imágenes; sumando ideas de segundo,<br />

tercer y cuarto nivel; vinculando áreas; aplicando có-

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