Revista Enfoques Educativos nÂº 73 - enfoqueseducativos.es

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REVISTA DIGITAL ENFOQUES EDUCATIVOS Nº 73 1/01/2011 9. BIBLIOGRAFÍA • Manciaux, M (2001). La resiliencia: resistir y rehacerse. Madrid: Gedisa. • Henderson, N. Y Milstein, M (2003). Resiliencia en la escuela, Buenos Aires: Piados. • Aldo Melillo, Néstor Suarez Ojeda (2001). Resiliencia: descubriendo las propias fortalezas. Buenos Aires: Paidos. • Martínez Torralba, I y Vázquez Bronfman, A (2006). La resiliencia invisible.Madrid: Gedisa. • Cyzulmik, B (2002). La resiliencia: una infancia infeliz no determina la vida. Madrid: Gedisa. http://revista.consumer.es/web/es/20070101/interiormente/71041.php http.//wwwelpsiconálisis.org.ar/número1/resiliencia1.htm/ http://sepiensa.orgmx/contenidos2005/d-resiliencia/resiEsc-1.htm http://www.slideshare.net/guest975e56/la-resiliencia-en-la-escuela-dc http://portal.educ.ar/debates/eid/docenteshoy/resiliencia/escuelas-que-ponen-enpráctica-la-resiliencia-php. enfoques@enfoqueseducativos.es www.enfoqueseducativos.es 16
REVISTA DIGITAL ENFOQUES EDUCATIVOS Nº 73 1/01/2011 FACTORES QUE INFLUYEN EN EL APRENDIZAJE Armenteros López, Alicia 77.351.714.T Diplomada en Educación Infantil ÍNDICE 1. La inteligencia 1.1. Medición de la inteligencia 2. Estilos cognitivos 2.1. Estilos de pensamiento: Alumnos y profesores 2.2. Tipos de Estilos Cognitivos 3. Pensamiento y solución de problemas 3.1. Tipos de pensamiento 3.2. Teorías contemporáneas sobre el pensamiento y solución de problemas 4. La creatividad 4.1. Los componentes de la creatividad 4.2. Procesos implicados en la creatividad 5. La personalidad 5. 1. Identidad de los rasgos de personalidad 5.2. Estructura de los rasgos de personalidad 5.3. Desarrollo de la personalidad a lo largo de la vida 6. La motivación 6.1. Factores de la motivación o motivación hacia el aprendizaje 7. Diferencias de géneros 8. Conclusión 9. Bibliografía enfoques@enfoqueseducativos.es www.enfoqueseducativos.es 17
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