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Marco Teórico
estos conceptos deben ser incorporados si queremos aplicar un enfoque psicosocial
en la atención integral.
Los cimientos son la parte principal para que la casa se sostenga. Así, veremos que
ideas o principios son básicos si queremos hablar de enfoque psicosocial. Siguiendo el
mismo ejemplo, hay un techo que nos cubre, unas paredes que delimitan la casa, pero
también nos protegen y hay ventanas que permiten que entre la luz y el aire.
A continuación vamos a ver más en detalle todos ellos.
2.4.3.1. Los cimientos
Los cimientos de la casa psicosocial son aquellas ideas fundamentales que van a permitir
la aplicación del modelo psicosocial. Como hemos dicho, hay varios niveles en el
trabajo psicosocial, como son un nivel individual o nivel más personal, y, también un nivel
grupal, que puede ser familiar, comunitario y social; también tendremos unos cimientos
particulares para lo grupal y otros para lo individual.
2.4.3.1.1. Desde lo grupal
Planteamos unos cimientos grupales, sin distinguir si son familiares, comunitarios o
sociales, porque vamos a partir de la idea de grupo como conjunto de personas. Más
de una persona es un grupo.
De esta forma, vamos a tomar en cuenta en estos cimientos grupales lo siguiente: (a)
las personas que nos rodean y sus formas de ser, ver y entender el mundo, (b) las formas
de comunicarnos, (c) la sensación, valor o fuerza que tenemos dentro de nosotras
y nosotros que nos hacen seguir adelante en nuestros propósitos o, por el contrario
abandonarlos, y (d) Como nos relacionamos con los otros y otras.
a. De las personas que nos rodean y sus formas de ser, ver y entender el mundo
Conviviendo en grupo, relacionándonos con otras personas, sabemos que no todas y
todos somos iguales. Unos hablan o se comunican menos con los otros, hay personas
tristes, alegres, enojadas o silenciosas. A unas les gusta más participar y dirigir, otras
prefi eren que se les diga qué hacer, otras no quieren hacer nada, u otras buscan llevar
la contraria. La forma de ver y entender el mundo también cambia según las personas.
Las mujeres, hombres o niños y niñas no viven la vida igual. Unos pueden pensar que
no todos tienen los mismos derechos, otros u otras tienen una religión o espiritualidad,
cada uno y cada una pueden tener diferentes tipos de trabajo, o pueden entender las
relaciones familiares y/o comunitarias de diferentes formas. Así podemos refl exionar
sobre diferentes formas de ver y entender el mundo, en cada persona, familia o grupo.
Esta forma de ver y entender el mundo, tiene que ser tomada en cuenta cuando hacemos
trabajo psicosocial. Si planteamos algunas ideas en un grupo, y estas no son acordes a
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