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Abriendo fronteras con el <strong>corazón</strong>: Guías para la aplicación del enfoque psicosocial en contextos migratorios<br />
Se le dice “percepción”, porque el control de la realidad no lo podemos tener, solo tenemos<br />
la “percepción” o la “ilusión” de que sí podemos controlarlo.<br />
La construcción de “la percepción de control” también tiene que ver con la idea de que<br />
“las personas son buenas”. En este nivel individual, también las personas partimos,<br />
como base de nuestras relaciones con los otros y otras, de que las personas son buenas.<br />
Esta idea lleva a que se instale la confi anza y se construyan relaciones con familiares y<br />
amigos. Lo contrario, pensar continuamente que las personas no son buenas, instala<br />
la desconfi anza generalizada.<br />
Cuando esta idea de “percepción de control” se rompe, y ello sucede cuando las personas<br />
viven situaciones difíciles como hechos de violencia, es decir, se piensa que las<br />
personas no son buenas y que de nada sirve hacer las cosas, porque nada va a pasar 12 ;<br />
el resultado es que las personas se quedan sin motivación, sin interés, y los niveles<br />
organizativos se debilitan.<br />
El trabajo psicosocial, tiene como una de sus principales tareas, ir devolviéndoles a las<br />
personas esa percepción de control, lo que ayudará a construir ese propósito de “convertirse<br />
en sujetos sociales con poder de transformación social”.<br />
b. Desde el nivel psicológico o individual, y más en casos donde las personas se han<br />
visto violentadas, será importante analizar “A qué atribuyen las personas lo que les<br />
ocurre o lo que le ocurre a otras personas o en su entorno”, ¿Por qué suceden las<br />
cosas?, ¿A quién atribuimos la responsabilidad de lo que nos pasa?<br />
Cuando nos suceden cosas buenas o malas, necesitamos encontrar una explicación de<br />
por qué han sucedido. Esta respuesta puede ser pensar que por nosotros o nosotras<br />
han pasado las cosas. También se puede pensar que han sucedido por personas o situaciones<br />
externas. Por ejemplo, el gobierno, el esposo, la familia o Dios.<br />
De esta forma vamos construyendo pensamientos donde, si yo pienso que las cosas se<br />
deben a mí, entonces tengo también más posibilidad de cambiar para que cambie mi<br />
vida. Si creo que se debe a los demás, entonces no puedo hacer nada porque no depende<br />
de mí, y me quedo paralizado. También puede ser un poco por razones personales y otro<br />
por cosas de fuera esta combinación es la más favorable para la salud mental porque<br />
facilita el equilibrio entre ser proactivos/as, o sea hacer cosas para construir nuestra<br />
vida y a la vez aceptar que no todo está en nuestras manos.<br />
12 En psicología esta idea de que “haga lo que haga nada va a cambiar” tiene un nombre: “indefensión<br />
aprendida”.<br />
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