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Introducción de la lección - USA / Canada Region

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Cómo Guiar al Pueblo <strong>de</strong> Dios: Un Li<strong>de</strong>razgo <strong>de</strong> Servicio para una Comunidad <strong>de</strong> Servicio______________________________________________________________________________________11. Los siervos <strong>de</strong>l Rey son gente <strong>de</strong> santa, gente<strong>de</strong> oración y a<strong>la</strong>banza, llenos <strong>de</strong>l EspírituSanto.Debemos ser <strong>de</strong>pendientes y agra<strong>de</strong>cidos; sedientos ysatisfechos; liberados y gozosos; y distinguidos por <strong>la</strong>santidad, humidad y un estilo <strong>de</strong> vida mo<strong>de</strong>sto.Permita a los estudiantes querespondan.¿Se distingue nuestro estilo <strong>de</strong> vida por <strong>la</strong> <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>nciaen Cristo, así como nuestras gratitud, gozo, santidad, yestilo <strong>de</strong> mo<strong>de</strong>sto?12. Los siervos <strong>de</strong>l Rey tienen un recuerdo y unaesperanza.Debemos constantemente mirar hacia atrás alfundamento establecido por Cristo y Sus apóstoles,porque tenemos un recuerdo que guardar. Somos elpueblo <strong>de</strong> un Libro, y <strong>de</strong>bemos mirar hacia al frenteporque somos el pueblo <strong>de</strong> <strong>la</strong> esperanza, totalmenteconsientes <strong>de</strong>l hecho <strong>de</strong> que obedientemente nosesforzamos y servimos en beneficio <strong>de</strong>l reino <strong>de</strong> Dios.Nosotros no po<strong>de</strong>mos hacerlo llegar; Él vendrá aconsumar y juzgar.Permita a los estudiantes querespondan.Somos comisionados para predicar <strong>la</strong>s Buenas Nuevasa todas <strong>la</strong>s naciones. ¿Estamos haciendo eso?Grupos pequeños: Preguntas c<strong>la</strong>ves(35 minutos)Divida a los estudiantes en dosgrupos y asigne a cada grupo quediscutan y contesten ciertaspreguntas en el Recurso 9-2. Porejemplo, si usted divi<strong>de</strong> a losestudiantes en dos grupos, elprimer grupo contestará <strong>la</strong>spreguntas en <strong>la</strong> primera página <strong>de</strong>lrecurso, y el otro grupo contestará<strong>la</strong>s preguntas <strong>de</strong> <strong>la</strong> segundapágina. Usar más grupos significaque cada grupo discutirá ycontestará menos preguntas.Informe a los grupos pequeños <strong>de</strong>ltiempo restante hasta que ustedles l<strong>la</strong>me <strong>de</strong> regreso para que asíellos puedan tratar efectivamentecon todas <strong>la</strong>s preguntas asignadas.A cada secretario(a) se le daráunos cinco minutos para informar yrespon<strong>de</strong>r a <strong>la</strong>s preguntas.En los Recursos 9-2 hay otra pregunta c<strong>la</strong>ve para cadauna <strong>de</strong> <strong>la</strong>s tesis <strong>de</strong>l documento <strong>de</strong> Kuzmic. Cada grupodiscutirá y contestará parte <strong>de</strong> <strong>la</strong>s preguntas. Enaproximadamente 30 minutos regresaremos y juntoscompartiremos <strong>la</strong>s respuestas <strong>de</strong> los grupos pequeños.Usted necesitará nombrar a un secretario(a) para queanote <strong>la</strong>s respuestas y una persona que informe <strong>la</strong>srespuestas a <strong>la</strong> c<strong>la</strong>se._____________________________________________________________________________________9-6 ©2003, Nazarene Publishing House

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