Introducción de la lección - USA / Canada Region
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Cómo Guiar al Pueblo <strong>de</strong> Dios: Un Li<strong>de</strong>razgo <strong>de</strong> Servicio para una Comunidad <strong>de</strong> Servicio______________________________________________________________________________________OrientaciónIntroducción <strong>de</strong> <strong>la</strong> lecciónObjetivos <strong>de</strong> aprendizaje(10 minutos)Las páginas <strong>de</strong> su diario local remarcan los lí<strong>de</strong>res <strong>de</strong>negocios en su comunidad. ¿Qué c<strong>la</strong>se <strong>de</strong> principiosusan como información estos hombres y mujeres paradirigir sus compañías? Algunos lí<strong>de</strong>res han sidoreconocidos mientras que otros han enfrentadopersecución por razón <strong>de</strong> su egoísmo, si no es queactos criminales. Las universida<strong>de</strong>s y escue<strong>la</strong>s <strong>de</strong>posgrado han sido establecidas para preparar lí<strong>de</strong>resusando mo<strong>de</strong>los secu<strong>la</strong>res <strong>de</strong> li<strong>de</strong>razgo.Los pastores son hombres y mujeres <strong>de</strong> Dios, l<strong>la</strong>madosa dirigir Su pueblo. ¿Qué mo<strong>de</strong>los <strong>de</strong> li<strong>de</strong>razgo sonapropiados para nosotros? Si “en Cristo todas <strong>la</strong>s cosasson hechas nuevas”, luego entonces ¿ nuestra re<strong>la</strong>cióncon Cristo cómo transforma nuestro estilo <strong>de</strong>li<strong>de</strong>razgo?Este módulo examinará el mo<strong>de</strong>lo bíblico <strong>de</strong>l li<strong>de</strong>razgo<strong>de</strong> servicio y cómo respon<strong>de</strong> a esta pregunta.Las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> aprendizaje para este móduloincluirán muchas oportunida<strong>de</strong>s para apren<strong>de</strong>r uno <strong>de</strong>lotro. Por lo tanto, una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s primeras cosas quequeremos lograr hoy es <strong>la</strong> <strong>de</strong> conocernos unos a otros.Sé que todos se están preguntando qué <strong>de</strong>ben hacerpara pasar exitosamente este módulo. El sí<strong>la</strong>bo y <strong>la</strong>Guía <strong>de</strong>l estudiante enlistan todos los requisitos einvertiremos tiempo para repasar estos documentos.La actividad final <strong>de</strong> esta lección introducirá cincotemas que guiarán nuestro estudio <strong>de</strong>l li<strong>de</strong>razgo <strong>de</strong>servicio.Introduzca a los alumnos a <strong>la</strong> Guía<strong>de</strong>l estudiante.Instruya a los estudiantes alocalizar los objetivos <strong>de</strong>aprendizaje en <strong>la</strong> Guía <strong>de</strong>lestudiante.La reiteración <strong>de</strong> los objetivos <strong>de</strong>aprendizaje sirve como organizadoravanzado <strong>de</strong> <strong>la</strong> lección y alerta aLa Guía <strong>de</strong>l estudiante contiene <strong>la</strong>s instrucciones paracumplir con este módulo. Describe programa <strong>de</strong>lmódulo, los objetivos, y asignaciones. La Guía <strong>de</strong>lestudiante también tiene copias <strong>de</strong> los recursos omateriales suplementarios para guiar el proceso <strong>de</strong>aprendizaje.El prólogo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Series le ayudan a recordar el porquéestá usted involucrado en el proceso <strong>de</strong>_____________________________________________________________________________________1-2 ©2003, Nazarene Publishing House