IntroducciÃ³n de la lecciÃ³n - USA / Canada Region

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Cómo Guiar al Pueblo de Dios: Un Liderazgo de Servicio para una Comunidad de Servicio______________________________________________________________________________________Introducción de la lección(15 minutos)Responsabilidad de asignacionesEste ejercicio es una verificaciónrápida para ver si los alumnoscompletaron su asignación.Pida a uno o dos voluntarios paraque resuman o lean sus ensayosacerca del Tema 4.Recoja los ensayos de los alumnos.Léalos, escriba comentarios en lashojas para verificar que usted haleído y considerado suscomentarios, y regrese losdocumentos en la siguiente sesión.OrientaciónEsta lección principia nuestro estudio sobre el Tema 5:La prueba del liderazgo siervo se refleja en elcrecimiento cualitativo de aquellos quienes sondirigidos.Lea, Dynamics of Leadership.Dr. Harold Reed, escribiendo en Dynamics ofLeadership [Las dinámicas del liderazgo] dice:El liderazgo es conocido por las personalidades quele enriquece, no por aquellos que domina o cautiva.El liderazgo no es un proceso de explotación a otrospara fines vanos. Es el proceso de ayudar a otros adescubrirse a sí mismos en el logro de aquello, loscual ha llegado a ser intenso para ellos. La pruebadel liderazgo es el crecimiento cualitativo deaquellos que son dirigidos como individuos o comomiembros de un grupo.Esta lección es la primera de dos la cuales exploran lascualidades centrales de un líder siervo. La confianzaforma el fundamento sobre el cual las otras cualidadesdel líder, quebrantamiento, gratitud, hospitalidad,compasión, y resistencia, son apoyadas. En estalección veremos las cualidades de confianza yquebrantamiento._____________________________________________________________________________________13-2 ©2003, Nazarene Publishing House
Lección 13: Cuidado profundo—el líder siervo es primero siervo______________________________________________________________________________________Objetivos de aprendizajeInstruya a los estudiantes alocalizar los objetivos deaprendizaje en la Guía delestudiante.La reiteración de los objetivos deaprendizaje sirve como organizadoravanzado de la lección y alerta alos estudiantes sobre información yconceptos claves.Al finalizar esta lección los estudiantes podrán:• Identificar las cualidades centrales de un lídersiervo• Desarrollar confianza como el fundamento para elliderazgo• Describir el quebrantamiento y su papel en la vidade un líder siervo______________________________________________________________________________________©2003, Nazarene Publishing House 13-3
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Pastoreando Personas de Dios_______
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