Introducción de la lección - USA / Canada Region

Cómo Guiar al Pueblo de Dios: Un Liderazgo de Servicio para una Comunidad de Servicio______________________________________________________________________________________[comunicación familiar], concluyendo de su extensotrabajo con familias en problemas que la proporción decrítica a elogio en las familias disfuncionales fue del 7 u8 al 1; esto es, había siete u ocho críticas por cadaelogio. Dice, “mi meta en la terapia familiar es larevertir la proporción; esto es, ayudar a las familias adar siete u ocho elogios por cada crítica”.Me preocupo cuando el estado de ánimo dominante ola conversación es abrumadoramente negativa. Algoestá fundamentalmente mal con aquel individuo,grupo, o institución. Usualmente podemos encontrar loque andamos buscando si buscamos lo negativo enotros o en esta institución. Igualmente, si usted seenfoca en lo positivo en otros, usted lo encontrará.Divida la clase en dos grupos.Asigne la Afirmación 1 a un grupoy la Afirmación 2 al segundo grupo.Pida que cada grupo tome losnúmeros de los valores de cadaafirmación y determine cómo losvalores se relacionan a los valorescentrales del líder. Los valorespueden ser cambiados conformesea necesario. Después de 10minutos de discusión pida a cadagrupo que informe sus resultados.Y cuando usted lo encuentre—disciplínese a ustedmismo para expresar aprecio. Desarrolle una actitud deagradecimiento. Es saludable para usted físicamente,emocional y espiritualmente. Encuentre a alguien cadadía a quien usted le pueda decir, “Gracias. Estoyagradecido contigo. Te aprecio”.Grupos pequeños: Actitudes centrales del líder siervocristiano(20 minutos)Como líderes en instituciones cristianas, optamos porvernos a nosotros mismos como hermanos y hermanasen Cristo cuyo trabajo es un llamado sagrado.Funcionamos en nuestras asignaciones personalesdesde un profundo compromiso a los principiosbíblicos, los valores cristianos, y nuestras tradicionesteológicas. La relación entre los empleados y lossupervisores produce un crecimiento personal yprofesional en los individuos de ambas partes. Elentrenamiento, el diálogo continuo, y laresponsabilidad toman lugar en el contexto de nuestravisión para ser verdaderamente una “comunidad de fe,formando líderes semejantes a Cristo para un serviciode toda la vida”.Las oportunidades para evaluar, revisar y mejorarnuestras asignaciones de ministerio, se nos ofrecen a_____________________________________________________________________________________15-12 ©2003, Nazarene Publishing House