IntroducciÃ³n de la lecciÃ³n - USA / Canada Region

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Cómo Guiar al Pueblo de Dios: Un Liderazgo de Servicio para una Comunidad de Servicio______________________________________________________________________________________Introducción de la lección(25 minutos)Responsabilidad de asignacionesEste ejercicio es una verificaciónrápida para ver si los alumnoscompletaron su asignación.Divida a los estudiantes en gruposde tres. Pídales que compartan sustrabajos en el Recurso 10-6. Tomeunos 15 minutos para esteejercicio.Recoja los ensayos de los alumnos.Léalos, escriba comentarios en lashojas para verificar que usted haleído y considerado suscomentarios, y regrese losdocumentos en la siguiente sesión.OrientaciónObjetivos de aprendizajeMuchos de los conceptos que hemos aprendido sondisciplinas espirituales o lecciones que el Espíritu Santotiene que enseñarnos. Las funciones del liderazgoincluidas en esta lección son habilidades que todosnosotros podemos aprender y buscar para continuarmejorando. Al aplicar estas habilidades, nuestraresponsabilidad como líderes espirituales es en primerlugar ver a Dios en adoración y devoción; necesitamosalcanzar arriba para buscar la sabiduría de Dios y Sudirección. Después de buscarle en oración y a travésde Su Palabra, tome tiempo para planear.Instruya a los estudiantes alocalizar los objetivos deaprendizaje en la Guía delestudiante.La reiteración de los objetivos deaprendizaje sirve como organizadoravanzado de la lección y alerta alos estudiantes sobre información yconceptos claves.Al finalizar esta lección los estudiantes podrán:• Comprender cómo las funciones de liderazgo afectala implementación de la visión• Reconocer el conflicto del liderazgo innato entre lavisión y el status quo.• Diseñar una declaración personal de visiónincorporando principios de liderazgo de servicio_____________________________________________________________________________________11-2 ©2003, Nazarene Publishing House
Lección 11: El líder como catalizador para una transformación congregacional o corporativa______________________________________________________________________________________Desarrollo de la lecciónPresentación: Funciones del liderazgo(10 minutos)Refiera a los alumnos al Recurso11-1 en la Guía del estudiante.PlanificadorLas tareas específicas de planeamiento incluyenevaluación de las necesidades de nuestrascongregación, clarificar nuestros ministerios y misión,determinar los programas, y establecer metas. Aquíestán algunas preguntas claves para considerar:• ¿Quiénes somos?• ¿En dónde estamos ahora?• ¿Hacia dónde vamos?• ¿Por qué?Tener una visión clara y clarificar nuestra misión, nosayudará a establecer las metas apropiadas. Tambiénnos ayudará a explicar el propósito a aquellos conquienes trabajaremos. Conocer el propósito esimportante para los grupos porque nos ayuda a todosnosotros a enfocar nuestra energía máseficientemente. Desde una perspectiva teológica,“visualizamos” a aquellos con quienes trabajamos yplanificamos, como• El pueblo de Dios• La comunidad de fe• El cuerpo de Cristo• La comunión del EspírituOrganizadorUna vez que la visión es clara y la misión establecida,es importante organizar el proceso. La tarea es laimplementar la visión. Las preguntas para hacer son,• ¿Cómo llegaremos ahí?• ¿Cuándo llegaremos ahí?Establezca fechas de vencimiento en cada parte delproceso. Usted tendrá más probabilidades decompletar su meta si hay una fecha adjunta a ella.Organizar las metas y determinar cuándo estas debenser cumplidas, le dará un mapa o una estructura parael proceso. Le ayudará a usted y su congregación amantenerse en la ruta. Visualizamos a la gente conquien trabajamos para organizar el proceso comogente guiada por el Espíritu y llena del Espíritu.______________________________________________________________________________________©2003, Nazarene Publishing House 11-3
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Pastoreando Personas de Dios_______
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