Median vaikutukset lapsiin ja nuoriin - katsaus ... - Mediakasvatus.fi

muksia, jotka keskittyisivät erityisesti väkivaltaisten pelien vaikutuksiin, ei ole vieläjulkaistu. Muutamissa pitkittäistutkimuksissa on kuitenkin ollut joitain muuttujiakoskien pelaamista ja nämä ovat osoittaneet pelien vaikutuksen olevan samansuuntainenkuin televisioväkivallalla: altistuminen pelien väkivallalle lapsena ennustaamyöhäisempää aggressiivisuutta (Anderson ym., 2003). Internetistä tutkimuksiaväkivaltaisista sisällöistä ei ole julkaistu, mutta vuorovaikutteisena kuvamedianavaikutusten oletetaan olevan samansuuntaisia kuin televisiossa ja tietokonepeleissäkin(Anderson ym., 2003).Slater kollegoineen (2003) tutkivat 6. Ja 7. luokkalaisia lapsia Yhdysvalloissakahden vuoden ajan neljä kertaa. Tutkimus osoitti, että mediaväkivallalle altistuminenoli positiivisessa yhteydessä myöhäisempään aggressioon senkin jälkeen kuin aikaisempiaggressiivisuus ja muut aggressioon liittyvät muuttujat oli kontrolloitu. Sensijaan olemassa olevan aggressiivisuuden vaikutus myöhäisempään mediaväkivallankulutukseen ei ollut tilastollisesti merkitsevä sen jälkeen, kun aggressiivisuudenkeskimääräinen taso oli tilastollisesti kontrolloitu. Toisin sanoen, tutkimus vahvistaahypoteesia siitä, että varhainen altistuminen mediaväkivallalle lisää riskiä myöhemminesiintyvästä aggressiivisuudesta. Sen sijaan tutkimus ei tukenut hypoteesia siitä,että ennestään aggressiivisemmat lapset hakeutuisivat väkivaltaisen viihdemedianpariin.Andersen ja hänen kollegansa (2007) selvittivät kahtena eri ajankohtana lukuvuodenaikana kyselytutkimuksella 3.-, 4.- ja 5.-luokkalaisilta lapsilta, heidänluokkatovereiltaan sekä heidän opettajiltaan väkivaltaviihteen kulutusta, tappeluihinjoutumista kuluneen vuoden aikana, maailmankuvaa, fyysistä, verbaalista sekä epäsuoraaaggressiota sekä prososiaalista käyttäytymistä ja koulumenestystä. Tutkimusosoitti, että mitä enemmän väkivaltaisia pelejä lapset lukuvuoden alussa pelasivat,sitä aggressiivisempi maailmankuva heillä oli ja sitä aggressiivisempia he olivat sekäverbaalisesti että fyysisesti toisella mittauskerralla. Korkeampi aggression taso jamatalampi prososiaalisuuden taso olivat yhteydessä siihen, että ikätoverit torjuivatheitä muita lapsia enemmän.Meta-analyyttisissa tutkimuksissa on voitu koota tutkimustietoa myös niistä tutkimuksista,jotka eivät täytä kaikkia laatukriteerejä esimerkiksi pienen otoskokonsatakia. Andersonin (2003) pelitutkimuksiin keskittynyt meta-analyysi osoitti, ettäpeliväkivallalle altistuminen on positiivisessa yhteydessä aggressiiviseen käyttäytymiseen,tunteisiin ja kognitioihin sekä negatiivisesti yhteydessä auttamiseen taiprososiaaliseen käyttäytymiseen. Tuoreemmassa meta-analyysissa (Anderson ym.,2004) on kyetty osoittamaan aikaisempien tulosten lisäksi myös fyysisen vireystilankohoaminen väkivaltaisten pelien pelaamisen yhteydessä. Myös muut meta-analyyttisettutkimukset ovat antaneet samansuuntaiset tulokset ja vahvistaneet yhteydenväkivaltaisten pelien pelaamisen ja aggression välillä (Anderson, 2004; Gentile &Anderson, 2003; Sherry, 2001).Eri mediakanavia yhdistävässä meta-analyyttisessä tutkimuksessa Bushman jaHuesmann (2006) kokosivat alle 18-vuotiailla lapsilla ja nuorilla tehdyt tutkimuksetväkivaltaisesta mediasta mukaan lukien television, elokuvat, tietokonepelit, musiikinsekä sarjakuvat. Tutkimus osoitti, että väkivallan lyhytaikaiset vaikutukset olivatsuurempia nuorilla kuin lapsilla, kun taas pitkäaikaiset vaikutukset olivat suurempia87