Guide Filias du voyageur en Algérie, 1865 - Accueil
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PROVINCEDALGER.— VOYAGE SURLE LITTORAL. 199<br />
deuxmanières: tantôtleurseffortssont brûlefaitruisselerleurcorpsdesueur,<br />
continus,etalorsils s'<strong>en</strong>traîn<strong>en</strong>t récipro- leursyeuxs'inject<strong>en</strong>t;leur face,malquem<strong>en</strong>tpar<br />
un sifflem<strong>en</strong>tparticulier grésa teintebasanée,rougitvivem<strong>en</strong>t ;<br />
quipeutser<strong>en</strong>drepar lessyllabeszi-zi lesveinesde leur cou,gonfléeset sail-<br />
siffiéespour ainsi dire avecles d<strong>en</strong>ts lantes,montr<strong>en</strong>toutelapuissance, toute<br />
serrées,ténuescommeun<strong>en</strong>otelongue l'énergiedeleuraction.<br />
de musiqueet r<strong>en</strong>forcéesdetemps<strong>en</strong> « Cep<strong>en</strong>dant l'<strong>en</strong>gin<strong>en</strong>gagéne vi<strong>en</strong>t<br />
temps,mais toujourssans changerde<br />
ton.<br />
pas.Lepatronexciteseshommesdela<br />
«Leshommes'arc-bout<strong>en</strong>t, tantôt<strong>en</strong><br />
paroleet <strong>du</strong> geste; et, lorsqu'unbras<br />
<strong>du</strong>cabestanpassedevantlui, il ajoute<br />
appuyantla poitrine,tantôtledessusde sonactionà celledésesmatelots,qui,<br />
l'épauleet tantôtlecou,contrelesbras à<br />
<strong>du</strong>cabestan; leurspiedspr<strong>en</strong>n<strong>en</strong>tappui<br />
chaquecri de Carrigo-lo, avanc<strong>en</strong>tà<br />
sur touteslesparties<strong>du</strong>bateau,contre<br />
peined'unpas; il <strong>en</strong>couragelesuns,il<br />
lessailliesdes<strong>en</strong>tréesdessoutes,contre<br />
gourmande lesautres; leseffortsredoubl<strong>en</strong>t.Enfinil<br />
les<strong>en</strong>traineetfaitsibi<strong>en</strong><br />
lesplats-bords.Aprèsuncertaintemps,<br />
si<br />
que toutà<br />
l'<strong>en</strong>ginne se dégagepas,le travail<br />
couple filetse dégage,déracineet<br />
cassedes blocsénormesde<br />
change: le matelotoccupéà roidirl'a- rochers.<br />
marre,à la pelotonner,etquiestassis « Alorsle travailrepr<strong>en</strong>dson train<br />
au pied<strong>du</strong> mât, comm<strong>en</strong>ceà chanter, ordinaire; lebruitmonotone<strong>du</strong>zi-zise<br />
surun airl<strong>en</strong>tet monotone, desparoles fait<strong>en</strong>t<strong>en</strong>dred<strong>en</strong>ouveau,et l'équipage,<br />
qu'ilcompose;le plussouv<strong>en</strong>til psalmodielesnomsdessaintslesplusvéné<br />
quoiqueharassé,comm<strong>en</strong>ceà plaisanrés,<br />
ou bi<strong>en</strong>il<br />
ter; sa curiositése réveille,car le filet<br />
chanteleschosesplaisantesquilui<br />
pass<strong>en</strong>tpar la tête.<br />
approche,et il va connaîtrele fruitde<br />
tantde fatigues.La croixestredressée<br />
« C'estune sorte de litanies,dontla contrele bord,lesfiletsam<strong>en</strong>ésurle<br />
réponseest faite par les six ou huit pont; alors on s'occupede recueillir<br />
hommes<strong>du</strong>cabestan,quicri<strong>en</strong>tàla fois le corail: la calleest finie, et, si la<br />
Carriga-mou Carrigo-lo , Chargeons, briseest bonne,il y a un mom<strong>en</strong>tde<br />
maint<strong>en</strong>ant,charge-le,monte-le(sous- repos.<br />
<strong>en</strong>t<strong>en</strong><strong>du</strong>l'<strong>en</strong>gin);et cecri est accompa- «Tantquel'<strong>en</strong>ginestaccrochésur le<br />
gné d'un effortsimultanéde tous les fond,il jouelerôled'uneancre;le ba-<br />
matelotsqu'interromptde nouveaula teau peutêtre considérécommeétant<br />
voixmonotone<strong>du</strong> chanteur. mouillé,il vi<strong>en</strong>tàpicet reste<strong>en</strong>place.<br />
« C'est<strong>en</strong>'assistantà la manoeuvreMais,dèsque<br />
lesfiletssontdégagés, la<br />
faite au chant <strong>du</strong> Carrigo-loque l'on briseet les courantsleport<strong>en</strong>t)rapide-<br />
compr<strong>en</strong>dbi<strong>en</strong> les fatiguesdes pêm<strong>en</strong>tloin<strong>du</strong>banc.Il faut,pourrejeter<br />
cheurs.<br />
d<strong>en</strong>ouveaulefiletàla meretfaireune<br />
«Aveces<strong>en</strong>tim<strong>en</strong>tparfait<strong>du</strong>rhythme nouvellecalle,rev<strong>en</strong>iraupointd'oùl'on<br />
musicalquicaractériseles Itali<strong>en</strong>s,les était parti. Aussi,quandj'accostaisles<br />
uns,rejetantleur tête et leurcorps<strong>en</strong> corailleursaumom<strong>en</strong>tdelalevée<strong>du</strong>fiarrièrep<strong>en</strong>dantlapsalmodie,seprépalet,jemehâtaisderecueillirleplusviter<strong>en</strong>t<br />
à se précipitersurla barrequ'ils possiblecedontj'avaisbesoin,etder<strong>en</strong>-<br />
ti<strong>en</strong>n<strong>en</strong>t<strong>en</strong>tre leurs bras,et à ajouter trer dansmonembarcation, afinde ne<br />
ainsià la puissancede leurs musclespointgênerlesmanoeuvres<br />
et d<strong>en</strong>epas<br />
l'impulsiondonnéepar le poidsdeleur faireperdreuntempsprécieux;c'estune<br />
corps; les autres, se ployant<strong>en</strong> arc, précautionqueje recommandeauxna-<br />
quand,placés près despiafs-bords, ils turalistesquiirontà lamer.<br />
peuv<strong>en</strong>tpr<strong>en</strong>dre avecleurs pieds un «Lapêche<strong>du</strong> corail,on le voit,est<br />
pointd'appuifixeet solide,cherch<strong>en</strong>t, un rudemétier; car, pourobt<strong>en</strong>irdes<br />
<strong>en</strong> se dét<strong>en</strong>dantet se redressantbrus- résultats, ilfautnécessairem<strong>en</strong>t ungrand<br />
quem<strong>en</strong>t,àfaireuneffortplusconsidé travail,de grandesfatigues,et cesconrable<strong>en</strong>core.ditionsnesontobt<strong>en</strong>ues,<br />
leplussouv<strong>en</strong>t,<br />
«Alorscesmalheureux, haletants,font quepar l'énergieet la fermeté<strong>du</strong> pa-<br />
peineàvoir; la chaleur<strong>du</strong> soleilquiles tron,qui,ondoitbi<strong>en</strong>le p<strong>en</strong>ser,mérite
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