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Stefan Ettinger. Alcances e límites da fraseodidáctica. Dez preguntas clave sobre o estado actual da investigaciónhttp://www.degruyter.de/cont/fb/sp/detail.cfm?id=IS-9783110171013-1 ouhttp://www.degruyter.de/files/pdf/9783110171013.pdf.BAUR, R. S., CHLOSTA, C. e GRZYBEK, P. (1996): “Das Projekt Sprichwörter-Minima im Deutschen und Kroatischen: What is worth doing – do it well!”, enMuttersprache 2, pp.162-189.CORPAS PASTOR, G. (1996): Manual de fraseología española (Biblioteca RománicaHispánica, III. Manuales, 76). Madrid: Gredos.DOYLE, C. C. (2007): “Historical phraseology of English”, en Burger, H.;Dobrovol'skij, D.; Kühn, P. e Norrick, N. R. pp. 1078- 1092.ĎURČO, P. (2001): “Bekanntheit, Häufigkeit und lexikographische Erfassung vonSprichwörtern. Zu parömiologischen Minima für DaF”, en Häcki Buhofer, A.,Burger, H. e L. Gautier (eds.), pp. 99-106.EISMANN, W. (ed.) (1998): EUROPHRAS 95. Europäische Phraseologie imVergleich: Gemeinsames Erbe und kulturelle Vielfalt (Studien zurPhraseologie und Parömiologie, vol. 15). Bochum: Universitätsverlag Dr. N.Brockmeyer,ETTINGER, S. (1977): ‘“Wiederholte Rede’ und Bibelsprache. Bemerkungen zurdeutsch-französischen Übersetzung biblischer Zitate”, en LinguisticaBiblica 40, pp. 1-20.(1982): “Formación de palabras y fraseología en la lexicografía”, en Haensch, G.,Wolf, L., Ettinger, S. e Werner, R. pp. 233-258.(1989): “Einige Probleme der lexikographischen Darstellung idiomatischerEinheiten (Französisch-Deutsch)” en Gréciano, G. (ed.), pp. 95-115.(1992): “Techniques d’apprentissage des expressions idiomatiques”, en Dorion, G.,Meissner, Fr.J., Riesz, J. e Wielandt, U. (eds.): Le français aujourd’hui -une langue à comprendre - französisch heute. Mélanges offerts à JürgenOlbert. Frankfurt am Main, pp. 98-109.(1994): “Phraseologische faux amis des Sprachenpaares Französisch-Deutsch”, enSandig, B. (ed.): EUROPHRAS 92. Tendenzen der Phraseologieforschung.Bochum, pp. 109-136.(1998): “Einige Überlegungen zur Phraseodidaktik”, en Eismann, W. (ed.), pp. 201-217.(2001): “Vom Lehrbuch zum autonomen Lernen. Skizze eines phraseologischenGrundkurses für Französisch”, en Lorenz-Bourjot, M. e Lüger, H. H.(eds.), pp. 87-104.(2007): “Phraseme im Fremdsprachenunterricht”, en Burger, H.; Dobrovol'skij, D.;Kühn, P. e Norrick, N. R. pp. 893-908.ETTINGER, S. e NUNES, M. (1994): Portugiesische Redensarten. Quiz- undÜbungsbuch. Stuttgart : Klett.(2006): Portugiesische Redewendungen. Hamburg: Buske.FERRO RUIBAL, X. et al. (1984): Latín de onte a hoxe. Vigo: Edicións Xerais deGalicia.FERRO RUIBAL, X. (2007): Recensión de LURATI, O. (2002): Per modo di dire.Storia della lingua e antropologia nelle locuzioni italiane ed europee.Bologna: Clueb, en Cadernos de Fraseoloxía Galega 9, pp. 305-311.Cadernos de Fraseoloxía Galega, 10, 2008, 95-127 123