Sverigerapporten_2012
Sverigerapporten_2012
Sverigerapporten_2012
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
14<br />
Sammantaget har denna utveckling resulterat i att den svenska ekonomin de senaste<br />
åren ofta lyfts fram som en förebild i internationella sammanhang. Inte minst klarade sig<br />
Sverige bra efter den globala finanskrisen 2008-2009 i jämförelse med många andra<br />
länder. Sveriges BNP sjönk visserligen med 5,2 procent 2009 (4,4 procent i EU-15) på<br />
grund av hög exponering mot cykliska branscher, men redan under 2010 återhämtade<br />
sig ekonomin starkt med en tillväxt på hela 5,6 procent (1,8 procent i EU-15).<br />
Framtida utmaningar och möjligheter<br />
Som beskrivs ovan har Sverige ett gott ekonomiskt utgångsläge jämfört med<br />
många andra OECD-länder. Samtidigt saknar Sverige inte utmaningar: det är bara<br />
den internationella sektorn som varit en otvetydigt stark tillväxtmotor i den svenska<br />
ekonomin och denna sektor utgör bara ungefär en tredjedel av ekonomin. Den lokala<br />
tjänstesektorn och den offentliga sektorn har ökat sitt förädlingsvärde i väsentligt<br />
långsammare takt, som diskuterades ovan. Detta är problematiskt eftersom dessa två<br />
senare sektorer tillsammans representerar ungefär två tredjedelar av ekonomin och<br />
eftersom det inte är självklart att den internationella sektorn kan bibehålla sin nära nog<br />
världsledande tillväxttakt. Dessutom pekar analysen av viktiga faktorer för långsiktig<br />
ekonomisk utveckling på ett antal framtida utmaningar för Sverige. De viktigaste är<br />
markerade röda i högerkolumnen av bild 3:<br />
Brist på kvalificerad arbetskraft. Resultaten i den svenska grundskolan har sjunkit<br />
avsevärt sedan mitten av 1990-talet i jämförelse med andra länder (till exempel<br />
har Sverige fallit från 4:e plats 1995 till 21:a plats 2007 i TIMSS-rankingen, och<br />
PISA-rankingen visar en liknande utveckling), och antalet sökande per plats till<br />
lärarutbildningen har minskat. Det finns också ett antal positiva trender, till exempel<br />
har valfriheten ökat väsentligt, men sammantaget är utvecklingen i skolan oroande.<br />
Dessutom finns ett antal viktiga yrkesgrupper där utbudet av högre utbildning inte<br />
motsvarar de förväntade framtida behoven på arbetsmarknaden. Exempelvis<br />
förväntas enligt Statistiska Centralbyrån en brist på omkring 80,000 ingenjörer i<br />
Sverige år 2030 8 .<br />
Ökad global konkurrens och ökad innovationstakt. Tyngdpunkten i världsekonomin<br />
flyttas snabbt från västvärlden till tillväxtmarknader, framför allt i Asien. Detta är i sig<br />
inte ett problem: Sverige tjänar också på att utvecklingsvärlden växer snabbt, och<br />
många svenska företag är framgångsrika där. Men medan utvecklingsvärlden för<br />
10-15 år sedan framför allt representerade en exportmöjlighet och västerländska<br />
bolag hade ett stort teknikförsprång, möter nu svenska företag inom många branscher<br />
en snabbt hårdnande konkurrens från företag i dessa länder. I flera branscher finns<br />
mönstret att lokala asiatiska aktörer först i snabb takt vinner marknadsandelar på sin<br />
stora hemmamarknad – ibland aktivt understödda av sin regering – för att därefter<br />
använda sin volymfördel globalt. Inom telekom gick exempelvis kinesiska Huawei från<br />
att vara 28:e största leverantör av telekomutrustning i världen 2001 till 3:e största 2010.<br />
Innovationstakten ökar också globalt, vilket kan illustreras av att antalet ingenjörer<br />
globalt mer än dubblerades 1998-2008.<br />
8 Baserat på: “Trender och Prognoser”, SCB (2008)